护士职业素养和职业精神课件.ppt
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- 关 键 词:
- 护士 职业 素养 精神 课件
- 资源描述:
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1、护士的职业素养与职业精神护士的职业素养 护士职业素养就是一种职业状态的标准化、规范化、制度化、即在合适的时间、合适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合适的事。使员工在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合职业规范和标准。对素养的认识 素养首先是教化的结果。它是在先天素养的基础上,通过教育和社会环境逐步形成和发展起来的。素养是自身努力的结果。一个人素养的高低,是通过自己努力的学习、实践,获得一定知识并把它变成自觉行为的结果。素养是一种比较稳定的身心发展的基本品质。这种品质一旦形成,就相对稳定。职业素养的6个方面职业素养-1职业素养-2职业素养-3职业素养-4 1 12 23 34 45职业素
2、养-5 职业能力职业素养-6职业体能职业体能身体素质现代医院护士素养存在的问题 一、护理人员思想观念滞后1、无忧患意识,得过且过,尤其是个别护士,自认为是铁饭碗,对医疗行业面临的严峻形势无充分认识。2、缺乏竞争意识对医疗市场激烈竞争及聘用制度实施视而不见。3、学习观念滞后,无主动学习意识,学习观念远远落后于21世纪是一个需要必须在整个生命期间继续学习的世纪,学习小于变化就等于死亡的状态。现代医院护士素养存在的问题 二、护士的业务素养薄弱1、基础理论不扎实,理论与实践无法融合,全凭经验工作。尤其在各种宣教方面,只知其然,不知其所以然。或只知其一,不知其二。2、应急处理能力差。由于基本的技术不过硬
3、,与岗位技能标准存在一定差距,导致遇事则慌,无从下手。3、发展潜力不足。综合观察、分析、判断能力差,不能预见可能发生的病情变化,尤其在新技术,新知识面前表现出明显的不适应。现代医院护士素养存在的问题 三、缺乏现代科学知识 21世纪是知识经济时代,医院又是科技含量最密集,服务半径最广大专业,新技术、新设备在医院的应用越来越广泛,服务对象的医疗保健需求也越来越高,而相当一部分护士不懂计算机的简易使用,对保健知识也只局限于本科室常见病,缺乏多学科间的知识交叉,在临床工作中明显力不从心。护士素养存在问题的原因分析 一、护理管理方面 1、护理人力不足,导致护士难以学以致用。2、考核不科学,不利于护士的奖
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