湘艺版三年级下册《音乐》第一课-(听赏与跟唱)中国少年先锋队队歌-ppt课件-市级优课-(配套教案编号:b0261).pptx
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1、这首歌曲的名字是什么?这首歌曲的名字是什么? 中华人民共和国国歌中华人民共和国国歌 义勇军进行曲义勇军进行曲 同学们现在的身份是什么?同学们现在的身份是什么? 少先队队员少先队队员 中国少年先锋队队歌中国少年先锋队队歌 大家认为这首歌曲的速度是怎样的?大家认为这首歌曲的速度是怎样的? 这首歌的速度是进行曲速度这首歌的速度是进行曲速度 听完音乐有怎样的感受?听完音乐有怎样的感受? 歌曲让人感觉到朝气蓬勃歌曲让人感觉到朝气蓬勃 同学们,现在让我们同学们,现在让我们 全体起立!请同学们一全体起立!请同学们一 边听歌曲一边用原地踏边听歌曲一边用原地踏 步来表示这首歌曲的节步来表示这首歌曲的节 奏。奏。
2、 同学们,现在让我们跟随伴同学们,现在让我们跟随伴 奏完整、有感情的演唱歌曲。奏完整、有感情的演唱歌曲。 在演唱的过程中表现出进行曲在演唱的过程中表现出进行曲 节奏的风格特点,表现出少先节奏的风格特点,表现出少先 队员的朝气蓬勃以及爱人民爱队员的朝气蓬勃以及爱人民爱 祖国的感情来。祖国的感情来。 同学们,现在我们来分同学们,现在我们来分 组创编舞蹈动作,你们自行组创编舞蹈动作,你们自行 分组,给你们几分钟的时间分组,给你们几分钟的时间 准备一下,一会儿我们一边准备一下,一会儿我们一边 听歌曲一边展示自己的动作,听歌曲一边展示自己的动作, 我们比一下看哪一组表现的我们比一下看哪一组表现的 最好。
3、最好。 课堂小结:课堂小结: 让我们再来回顾一下让我们再来回顾一下 这节课学习的内容。学习这节课学习的内容。学习 这首歌曲是让我们感受音这首歌曲是让我们感受音 乐所表达的中国少年先锋乐所表达的中国少年先锋 队队员朝气蓬勃、积极向队队员朝气蓬勃、积极向 上的形象,让我们感受爱上的形象,让我们感受爱 祖国、爱人民的情感,激祖国、爱人民的情感,激 发我们的爱国精神。发我们的爱国精神。 作业:作业: 老师今天给同学们留下开放性作老师今天给同学们留下开放性作 业,思考作为中国少年先锋队队员,业,思考作为中国少年先锋队队员, 应该怎么做?下节课我们进行简单应该怎么做?下节课我们进行简单 的分享。的分享。 好了同学们,这节课马上就要结好了同学们,这节课马上就要结 束了,下面让我们用少先队员宣誓束了,下面让我们用少先队员宣誓 词来结束本节课。同学们全体起立!词来结束本节课。同学们全体起立! 再再 见见
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