我的小桃树-优秀课件.pptx
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- 桃树 优秀 课件
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1、资料宝袋资料宝袋 1976年,为期十年的文化大革命终于结束,在这十年期间,无数被时代耽误年华和奋斗机会的青年人开始反思,开始追求。作家贾平凹在这个大的时代背景下,托物言志,以“小桃树”的形象来象征文革中成长起来的青年一代。通过它坎坷的出生、成长到迷茫和看到希望的描述,反映了青年一代在迷茫和探索正成长的真实历程。文章最后小桃树所孕育所保留的那一个花蕾,岂止是“风浪里航道上远远的灯塔”,它更是青年一代胸怀大志、奋起直追、报效祖国的象征。预习检查预习检查1 1.能用普通话正确、流利地朗读课文。能用普通话正确、流利地朗读课文。2.2.读课文,概括课文主要写了什么。读课文,概括课文主要写了什么。3 3.
2、学会学会7 7个生字;认识个生字;认识4 4个难字;学会个难字;学会“孕育、孤零零等孕育、孤零零等”1515个词语个词语。字词乐园字词乐园1、朗读课文,注意读准生字、多音、朗读课文,注意读准生字、多音字和儿化音,用字和儿化音,用标记生字。标记生字。2、按自然段轮读课文,互相检查读、按自然段轮读课文,互相检查读的是否正确流利。的是否正确流利。字词乐园字词乐园h yn y pin bn yn hng核核 孕孕 芽芽 偏偏 瓣瓣 艳艳 航航儿化音:儿化音:桃核儿桃核儿 嫩嫩芽儿芽儿 桃桃儿儿 花瓣儿花瓣儿 骨骨朵儿朵儿 花花儿儿多音字:多音字:s zhng b似似乎乎 种子种子 单单薄薄 认真默读课
3、文,用曲认真默读课文,用曲线画出描写小桃树在不同线画出描写小桃树在不同成长阶段形态的语句。成长阶段形态的语句。课文详解课文详解1.它长得很委屈,瘦瘦的,黄黄的,似乎一碰便立即会断。它长得很委屈,瘦瘦的,黄黄的,似乎一碰便立即会断。2.如今的它,虽然长得弱小,可一夜之间竟开满了花呢。我每次看如今的它,虽然长得弱小,可一夜之间竟开满了花呢。我每次看着它,却发现从来没有一只蜜蜂,一只蝴蝶飞来。可怜的小桃树!着它,却发现从来没有一只蜜蜂,一只蝴蝶飞来。可怜的小桃树!3.我以为有了这场春雨,花会开得更鲜艳,谁知却它却这么薄命,我以为有了这场春雨,花会开得更鲜艳,谁知却它却这么薄命,片片付给风和雨了。雨还
4、在下着,我的小桃树千百次地俯下身去,片片付给风和雨了。雨还在下着,我的小桃树千百次地俯下身去,又千百次地挣扎起来。又千百次地挣扎起来。4.就在俯下去的一刹那,我突然看见在树顶高高的枝上,竟还保留就在俯下去的一刹那,我突然看见在树顶高高的枝上,竟还保留着一个花骨朵,嫩红的,在风中摇着,却没有掉下去,像风浪里海着一个花骨朵,嫩红的,在风中摇着,却没有掉下去,像风浪里海上的灯塔,闪着时隐时现的光。上的灯塔,闪着时隐时现的光。再读语句,边读边想象小桃树再读语句,边读边想象小桃树的形象,想想这是一株怎样的小桃的形象,想想这是一株怎样的小桃树。树。课文详解课文详解 “它长得很委屈,瘦瘦的,它长得很委屈,瘦
5、瘦的,黄黄的,似乎一碰便立即会黄黄的,似乎一碰便立即会断断。”我的小桃树长得单薄、弱我的小桃树长得单薄、弱小,没有旺盛的生命力。小,没有旺盛的生命力。课文详解课文详解 如今的它,虽然长得弱小,可如今的它,虽然长得弱小,可一夜之间竟开满了花呢。我每次看一夜之间竟开满了花呢。我每次看着它,却发现从来没有一只蜜蜂,着它,却发现从来没有一只蜜蜂,一只蝴蝶飞来。可怜的小桃树!一只蝴蝶飞来。可怜的小桃树!小桃树虽单薄弱小,却顽强地开小桃树虽单薄弱小,却顽强地开了花,只是仍显得那么孤单病态。了花,只是仍显得那么孤单病态。课文详解课文详解 我以为有了这场春雨,花会开我以为有了这场春雨,花会开得更鲜艳,谁知却它
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