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类型我的家-教学课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5135719
  • 上传时间:2023-02-14
  • 格式:PPTX
  • 页数:35
  • 大小:480.46KB
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    关 键  词:
    教学 课件
    资源描述:

    1、同学们,上课之前我们先来猜一个谜语:同学们,上课之前我们先来猜一个谜语:在这个世界上有一个地方,在这个世界上有一个地方,我们每天早上从那里出发,我们每天早上从那里出发,每天晚上再回到那里,每天晚上再回到那里,那里有疼我爱我的亲人,那里有疼我爱我的亲人,不管我长得有多大,不管我长得有多大,走得有多远,走得有多远,我都时时想念它。我都时时想念它。谜语谜语 同学们真会动脑筋,谜底就是我们这节同学们真会动脑筋,谜底就是我们这节课的题目:课的题目:我的家我的家教读拼音教读拼音jiji家家请同学们用请同学们用“家家”字组词。字组词。我们每个人都有一个可亲可爱的家,家庭的温暖,让我们每个人都充满激情和快乐。

    2、同学们,介绍一下你们的家吧!让我们来说一说自己的家吧!让我们来说一说自己的家吧!同学们介绍了自己的家,现同学们介绍了自己的家,现在我们去参观冬冬的家:在我们去参观冬冬的家:请同学们观请同学们观察图片,图上察图片,图上画些什么?画些什么?冬冬的家冬冬的家课堂问答课堂问答冬冬的家里冬冬的家里有哪些人?有哪些人?冬冬的家冬冬的家他们分别在干他们分别在干什么?什么?爸爸在爸爸在 妈妈在妈妈在 冬冬在冬冬在 冬冬的家冬冬的家同学们看,冬同学们看,冬冬一家人在一起冬一家人在一起,相亲相爱,多,相亲相爱,多么幸福!么幸福!冬冬的家冬冬的家 冬冬专门冬冬专门为她的家写了为她的家写了一首儿歌,现一首儿歌,现在老

    3、师读给同在老师读给同学们听听学们听听:冬冬的家冬冬的家我的家我的家我我有有一个幸福一个幸福的的家。家。爸爸爸爸爱爱我,我,妈妈爱我,妈妈爱我,我我也也爱爱爸爸妈妈爸爸妈妈。在温暖的家在温暖的家中中,我我快乐快乐地地长大长大 。同学们齐读课文。同学们齐读课文。请同学们用手指指着课文跟着老师读请同学们用手指指着课文跟着老师读。我的我的家家我我有有一个幸福一个幸福的的家。家。爸爸爸爱爸爱我,我,妈妈妈妈爱我,爱我,我我也也爱爸爸妈妈。爱爸爸妈妈。在温暖的家在温暖的家中中,我我快乐快乐的的长大长大。家 有 的 爸 妈 也 中 快 乐 长 大同学们,这首儿歌里写了家里的同学们,这首儿歌里写了家里的哪些人

    4、?哪些人?课堂问答课堂问答冬冬的家,是一个什么样的家?冬冬的家,是一个什么样的家?为什么感到幸福?为什么感到幸福?生活这样的家里,有一种什么生活这样的家里,有一种什么样的感觉?样的感觉?下面我们来学习写三个字下面我们来学习写三个字:人人 个个 大大rn g d“爸爸爱我,爸爸爱我,妈妈爱我,妈妈爱我,我也爱爸爸妈妈。我也爱爸爸妈妈。”仿说练习仿说练习请同学们读一读:请同学们读一读:“爸爸爱我,爸爸爱我,妈妈爱我,妈妈爱我,我也爱爸爸妈妈。我也爱爸爸妈妈。”请同学们读一读:请同学们读一读:老师爱我,老师爱我,同学爱我,同学爱我,我也爱老师同学。我也爱老师同学。照样子说说照样子说说 同学们,我们这

    5、个班就是一个同学们,我们这个班就是一个大家庭,我们所有同学亲蜜地团结大家庭,我们所有同学亲蜜地团结在一起,互相关心,互相帮助,互在一起,互相关心,互相帮助,互相爱护,互相学习,在这个家里我相爱护,互相学习,在这个家里我们生活得幸不幸福?们生活得幸不幸福?我们的学校就像更大的家庭,有我们的学校就像更大的家庭,有那么的老师,同学,都像亲人一样,那么的老师,同学,都像亲人一样,关心着你们的学习,成长,每一个小关心着你们的学习,成长,每一个小朋友都会在这里健康快乐地长大。朋友都会在这里健康快乐地长大。我的爱是什么?我的爱是什么?生活中的每一天,我们都感受着生活中的每一天,我们都感受着家人的爱。那是来自

    6、妈妈的一个家人的爱。那是来自妈妈的一个拥抱,爸爸的一个眼神,或者一拥抱,爸爸的一个眼神,或者一顿可口的晚餐顿可口的晚餐爱,不只是一爱,不只是一个字。说说家人爱你的故事。那个字。说说家人爱你的故事。那你的爱是什么呢?你的爱是什么呢?妈妈生病了,我会说妈妈生病了,我会说全家人一起吃饭时,我会说全家人一起吃饭时,我会说奶奶的爱,奶奶的爱,藏在弯弯的背里;藏在弯弯的背里;爷爷的爱,爷爷的爱,藏在花白的胡须里;藏在花白的胡须里;妈妈的爱,妈妈的爱,藏在柔柔的手里;藏在柔柔的手里;爱是一句贴心的话,爱是一个小小的举动,爱是理解的微笑,爱就是相互关心,相互理解,一起分享我的家人爱我,我也爱我的家人。感恩卡感

    7、恩卡一个在美国留学的中国留学生,去麦当劳吃饭的时候,看到坐在他旁边的3个孩子趴在桌子上,奋笔疾书着什么,他走近一看,原来他们写的都是生活小事。其中一个孩子写道:感谢妈妈为我们做了可口的早餐。另一个孩子写道:谢谢妈妈给我买粉红色的裙子。还有一个小女孩写道:感谢妈妈为我买洋娃娃。中国留学生感到很奇怪,问他们为什么要写这些,其中的一个孩子答道:这是他们每天吃饭前必做的功课。孩子们的母亲说:这些虽然是些平凡的小事,但是要让孩子从小就要学会感激,以感激的心态看待生活。在小家,爸爸妈妈爱我们,我们爱在小家,爸爸妈妈爱我们,我们爱爸爸妈妈;在大家,老师爱我们,我们爸爸妈妈;在大家,老师爱我们,我们爱老师,这

    8、样的家多温暖啊!让我们一爱老师,这样的家多温暖啊!让我们一起大声说:起大声说:“我爱我的家!我爱我的家!”课后实践:课后实践:1.回家和爸爸妈妈一起玩猜一猜的游戏,回家和爸爸妈妈一起玩猜一猜的游戏,看看大家都喜欢什么?看看大家都喜欢什么?2.画一画:我的家。画一画:我的家。1 1、知道我们经济在改革开放以来取得巨大发展,理解改革开放是强国之路、富民之路知道我们经济在改革开放以来取得巨大发展,理解改革开放是强国之路、富民之路。2 2、了解我国的经济制度,充分认识市场在资源配置中在决定作用了解我国的经济制度,充分认识市场在资源配置中在决定作用。3 、任何组织和个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法

    9、的行为,都必须予以追究4 4、认识到认识到改革开放不仅改变了中国,也深刻影响了世界。改革开放不仅改变了中国,也深刻影响了世界。5 5、了解校史发展变化,思考为什么学校面貌会发生如此大的改变?、了解校史发展变化,思考为什么学校面貌会发生如此大的改变?6 6、通过了解商品市场、技术市场、人才市场等,分析市场在我们经济发展中的作用。、通过了解商品市场、技术市场、人才市场等,分析市场在我们经济发展中的作用。7 7、通过我国在科技、教育、文化等各方面的变化体会改革开放的强国之路是富民之路。、通过我国在科技、教育、文化等各方面的变化体会改革开放的强国之路是富民之路。8 8 、宪法具有最高法律效力,任何违反宪法的行为都应受到刑罚处罚宪法具有最高法律效力,任何违反宪法的行为都应受到刑罚处罚

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