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类型我来到这个世界为的是看太阳优秀课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5135698
  • 上传时间:2023-02-14
  • 格式:PPT
  • 页数:26
  • 大小:286.50KB
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    关 键  词:
    来到 这个世界 为的是 太阳 优秀 课件
    资源描述:

    1、我来到这个世界为的是看太阳学习目标学习目标v复习诗歌的基本知识v理解诗歌的意象、象征手法v感悟诗歌精炼的语言、丰富的感情和鲜明的节奏v联系自身实际,明确人生目标,确立积极向上的人生态度,增强自身设计职业理想目标的自觉性。v诗歌的基本知识检查预习检查预习v解释词语v1我与世界面对面签订了合约v原指敌对双方终止战争恢复和平的条约,这里指约定。v2我是世界的真主v是伊斯兰教信仰的唯一神的名称,是创造万物、无所不能、无所不在的宇宙的唯一主宰,这里是主人的意思。v3我战胜了冷漠无言的忘川v希腊神话中的阴界河流名称。v4试问天下谁能与我的歌声媲美v比美。媲,匹配,比得上。作者简介作者简介v康斯坦丁德米特里

    2、耶维奇巴尔蒙特(1867-1942),俄国诗人、评论家、翻译家。童年时代大量阅读,尤其对诗歌感兴趣,尝试自己写诗。作者简介作者简介v巴尔蒙特在20世纪初的俄国诗坛中占有重要地位。他一生执著于太阳的崇拜,自称为“太阳的歌手”,以太阳为题材的作品成为他创作的高峰。巴尔蒙特作为俄国象征派领袖人物之一,追求音乐性强、辞藻优美、意境深远的诗风。他的诗歌以鲜明的形象性和独到的艺术手法得到世人的赞誉。1890年以后出版了三本诗集:在北方的天空下(1894),在无穷之中(1895),静(1898)。它们不仅确立了巴尔蒙特的诗人地位,也是俄罗斯象征主义的奠基之作。此后诗人笔耕不辍,创作了大量诗篇。1906-19

    3、13年居住在法国,多次旅行。巴尔蒙特不接受十月革命,1920年举家迁往法国,并在国外继续从事创作。1937年出版了最后一本诗集。作品简介作品简介v我来到这个世界为的是看太阳写于1903年,是诗集我们将像太阳一样的开篇之作。这首诗奠定了整部诗集的基调,有着极为重要的意义。在诗集的扉页上引用了古希腊哲学家阿那克萨哥拉的名言:我来到这世界为观赏太阳。朗读诗歌朗读诗歌v读准字音,注意诗歌音韵美。v读出节奏,标出停顿和重音。v读出情感,把握诗歌的基调。我来到这个世界为的是看太阳【俄】巴尔蒙特v 我/来到这个世界/为的是/看太阳,v和/蔚蓝色的原野。v我/来到这个世界/为的是/看太阳,v和/连绵的群山。v

    4、我/来到这个世界/为的是/看大海,v和/百花盛开的峡谷。v我与世界/面对面/签订了和约。v我/是世界的/真主。v 我/战胜了/冷漠无言的/忘川,v我/创造了/自己的理想。v我/每时每刻/都充满了启示,v我/时时刻刻/都在歌唱。v我的理想/来自/苦难,v但/我因此/而受人喜爱。v试问天下/谁/能与我的歌声/媲美?v无人、/无人媲美。v我/来到这个世界/为的是/看太阳,v而/一旦/天光熄灭,v我也/仍将/歌唱我要/歌颂太阳 v直到/人生的/最后/时光!问题探究一问题探究一v文中多次出现“太阳”这个意象,有何象征意义?v在诗中,“太阳”一词多次重复出现,它不仅仅代表自然界中的一个星体,更重要的是它象

    5、征着一个崭新的富有生机的世界,象征着希望、光明、爱等生命中一切崇高美好的事物,是生命不息追求的东西,是世间万物生生不息的源泉。问题探究二问题探究二v诗中几次出现“我来到这个世界为的是看太阳”采用了什么样的修辞手法?有何作用?v采用反复使用的修辞手法。v这种复沓手法,使得作品的主题不断提升,情绪不断高扬,从而突出了主题。拓展延伸拓展延伸v谈谈你对这首诗的理解。课堂总结课堂总结v诗歌的特点v主题v形式v手法课堂巩固v一、下列诗句的停顿和重音正确的一项是 ()vA我/战胜了/冷漠无言的山川,v 我/创造了/自己的/理想。vB试问/天下/谁能与我的歌声/媲美?v 无人、无人/媲美。vC我也/仍将/歌唱

    6、我要/歌颂太阳 v 直到/人生的最后/时光!vD我与世界/面对面签订了和约。v 我/是世界的/真主。二、按要求填写v1诗歌的第一部分选取了太阳、群山、和峡谷等意象,营造出一种宏伟阔大的气势,使诗人的豪情尽显纸上,张扬出诗人对大自然和生命的 ,对理想和光明的渴求。二、按要求填写v1诗歌的第一部分选取了太阳、原野 、群山、大海 和峡谷等意象,营造出一种宏伟阔大的气势,使诗人的豪情尽显纸上,张扬出诗人对大自然和生命的 热爱 ,对理想和光明的渴求。v2“我是世界的真主”,是因为“我 ”,“”,“”。v3 第二部分两节之间出现了“”、“”,使本诗的主题进一步深化。v4 这首诗主题 ,形式 。诗句形式上长

    7、短相间,错落有致,音律跌宕,极富跳跃性。v2“我是世界的真主”,是因为“我 战胜了冷漠无言 的忘川”,“我创造了自己的理想 ”,“每时每刻都充满了启示”。v3 第二部分两节之间出现了“理想 ”、“歌唱 ”,使本诗的主题进一步深化。v4 这首诗主题 明快有力,形式 精巧独特。诗句形式上长短相间,错落有致,音律跌宕,极富跳跃性。布置作业布置作业v朗诵诗歌,注意节奏v阅读文本,抒发感想v阅读经典,感悟人生91.挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。57.让别人快乐是慈悲,让自己快乐是智慧。7.因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。42.大部分人往往对已经失去的机遇捶胸顿足,却对眼前的机遇熟视无睹。66

    8、.过去再优美,我们不能住进去;现在再艰险,我们也要走过去!63.努力做一个可爱的人。不埋怨谁,不嘲笑谁,也不羡慕谁,阳光下灿烂,风雨中奔跑,做自己的梦,走自己的路。20.假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。12.学问勤中得。76.通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。8.征服畏惧,建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验!83.不平凡的人,一定有过不平凡的经历!29.十年后,你可能成为人物,也可能成为废物。这取决于你今天的行动。27.认真走好生活的每一步,就能在逆境中欣赏到独具特色的风景,悟到许多在顺境中无法参透的人生哲理。28.天再高又怕什么,

    9、踮起脚尖就更能接近阳光。83.世界上有二十岁的朽木,也有八十岁的常青树。57.世上没有绝对的天才与傻子,而关键在于一个“勤”字。4.望远镜可以望见远的目标,却不能代替你走半步。77.外在压力增加时,就应增强内在的动力。15.一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。11.只有不回避痛苦和迷茫的人,才有资格去谈乐观与坚定。命运不会厚待谁,悲喜也不会单为你准备。11.坚强,不是面对悲伤不流一滴泪,而是擦干眼泪后微笑着面对以后的生活。80.我为你今天的表现感到骄傲。58.努力的人都说自己只是幸运,不努力的人都说自己运气不好。勤奋是实现一切梦想的唯一的、真正的基础!93.一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。

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