一年级行为习惯养成记 （ppt课件）-小学生主题班会通用版.pptx

1、一年级习惯养成记一年级习惯养成记1.1.整理的习惯整理的习惯2.2.阅读的习惯阅读的习惯3.3.时间管理的习惯时间管理的习惯整理书包（用透明分类袋帮助整理）整理书包比赛整理书包柜雨伞摆放美术袋摆放站在书柜前喝水，喝好推进离开教室，椅子推进有序 进校时：走进教室跟老师问好到达座位把椅子放下把书包放在椅子脱下小黄毛和口罩放进书包小袋拿出分类袋和笔袋，放进桌肚来到书包柜前把午睡枕放进书包，拉上拉链把水杯放在柜子的右侧推到顶把书包放进，调整带子，不露出来。放学时 拿出书包里的午睡枕把水杯插进书包侧边把书包拿到座位书本分类装进分类袋，放进书包，拉上拉链从小袋拿出小黄帽和口罩带好背上书包把椅子放到桌上。阅

2、读的习惯（早读看课外书）早读不进行统一朗读，而是采取自由看课外书。保证每天30分钟的课外阅读时间。阅读的习惯（钉钉语音打卡）阅读的习惯（打卡书店）阅读的习惯（亲子阅读、“书香家庭”评比）阅读的习惯（阅读存折）阅读的习惯（百本阅读挑战赛）阅读的习惯（发放奖状）时间管理的习惯准备一个计时器，预估做作业时间和实际时间是否对应，读口算题计时等。时间管理的习惯前一天晚上睡前准备好明天要穿的衣服，把书包、小黄帽、队徽、美术用品袋放在同一个地方，第二天拎包就走。第二天规定时间内出发，放一颗弹珠，放满，可以实现一个小愿望。时间管理的习惯下课三步骤：下课三步骤：准备下节课要用的东西离开座位，把椅子推进，整理桌椅

3、到指定位置，整齐方可离开。再喝水，上洗手间回家流程回家流程：洗手、吃点心、小便写的作业-读的作业（家校本上逐条打勾）-课外阅读整理学习用品-体育锻炼运动的习惯长期有效的奖励机制（积分存折）手里拿名单学生在校常规加星细则：学生在校常规加星细则：1.1.早上早上8：108：20准时到校准时到校 得得1颗颗 2.2.早自习认真看书早自习认真看书 得得1颗颗 3.3.家校本家校本 记录阅读并签名记录阅读并签名 得得1颗颗 4.认真做广播操认真做广播操 得得1颗颗 5.认真做眼保健操认真做眼保健操 得得1颗颗 6.午餐排队整齐午餐排队整齐 安静就餐并光盘安静就餐并光盘 得得1颗颗 7.午间安静自修午间安静自修 得得1颗颗 8.放学及时清理课桌书柜，放好椅子放学及时清理课桌书柜，放好椅子 得得1颗颗 9.下午下午3：40能回家，放学路队安静整齐能回家，放学路队安静整齐 得得1颗颗 10.打扫卫生打扫卫生干净干净 得得1颗颗 合计：合计：10颗颗长期有效的奖励机制（积分存折）每月一评（做海报上墙）