湘艺版三年级下册《音乐》我们的音乐天地（供选用）-唱唱听听奏奏-剪羊毛-ppt课件-县级优课-(配套教案编号：30344).pptx

1、猜谜 长着两只角， 翻穿大皮袄， 吃的绿草草， 拉的黑枣枣。 （猜一动物） 谜底：（羊） 三年级下册 湘教版 PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 你们知道这是哪个国家吗？ 你知道这是在干什么吗？ 剪 羊 毛 剪 羊 毛 剪羊毛的场景剪羊毛的场景 剪下来的羊毛剪下来的羊毛 你知道为什么要剪羊毛吗？ 羊毛是人类在纺织上最早利用的天然纤维 乊一，其产量高、种类

2、多，可生产多种毛 织品，是主要的毛纺工业原料。它具有弹 性好、吸湿性强、保暖性好等优点，可用 于制作纺织面料布、呢料、毛线、毛毯、 毡呢等生活和工业用品。 PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 教学目标 1、技能目标：指导学生用轻盈而有弹性的声音在较高音 区演唱。学生能基本准确地演唱歌曲剪羊毛，并表达 出愉快活泼的情绪。 2、知识目标：开发创作的兴趣和感受

3、歌曲愉快，活泼的 情绪和风格，并边用奥尔夫乐器伴奏，边创编动作表演歌 曲。 3、情感目标：通过学唱歌曲感受源于劳动的律动和音乐， 知道音乐和生活、和劳动密丌可分，使他们进一步认识劳 动的意义。 教学重难点 重点： 1、感受附点节奏及休止符赋予歌曲欢快跳跃的情绪及其 表现作用，在歌唱中准确的把握附点八分节奏，区别节奏 的丌同感觉。 2、初步唱会歌曲剪羊毛。 难点： 1、歌曲中节奏的演唱。 2、用愉悦、欢快的声音来演唱歌曲。 PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数

4、学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 聆听歌曲 想一想，当澳大利亚的农民在剪羊毛的时 候是什么心情呢？ 这种心情在歌曲中有哪些体现吗？ 歌曲简介 剪羊毛这首歌曲是一首在澳大利亚广为流传 的民歌。歌词以生动的语言，形象的比喻描绘了 剪羊毛这一劳动情景。以“白云”、“冬雪”、 “丝棉”、“皮袄”来形容了工人们剪下来的羊 毛，富于想像，很有童趣；歌曲为2/4拍子、大调 式、二段体结构。 分段欣赏 第一乐段以欢快起伏的旋律和富有劳动生活的节奏，生动 地展现了澳大利亚牧民在剪羊毛时的情景。 第二乐段使得欢快的劳动情景得到更为生动鲜明的表现。 最后两个乐句重复了第一段最后两个乐句，它强调了“只 有努力劳动才能换来幸福生活”这一哲理，并在艺术上给 人以完整、圆满的收束。 美丽的澳大利亚农庄 今天，我们学习了澳大利 亚歌曲剪羊毛，充分感受 了劳动给我们带来的快乐和自 豪，我们懂得了劳动能创造幸 福的生活，老师希望每一个同 学，都能做一个热爱劳动的好 孩子，让我们同唱歌曲最后一 句结束今天的音乐课吧!