人教版七年级下册生物期末复习知识点考点提纲.docx

1、人教版七年级下册生物期末复习知识点考点提纲第一章 人的由来1进化论的建立者达尔文。人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。2.四种现代类人猿：长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩。3现代类人猿生活在热带或亚热带丛林中，适于树栖生活。4.现代类人猿与人类的根本区别主要表现在运动方式不同、制造工具的能力不同、脑的发育程度不同。比较项目现代类人猿人类运动方式四肢行走，臂行直立行走制造工具的能力会使用自然工具，不会制造工具制造并使用各种简单和复杂的工具脑的发育程度脑的容量约为400ml，没有语言文字能力人脑的容量约1200ml，具有很强的思维能力和语言文字能力5.进化的证据化石。下地生活的原因是环境的改变（森林大量

2、消失）。6.人类的进化历程：直立行走使用工具制造工具能够用火大脑发达产生语言7.直立行走是人猿分界的标志。8.“事实”就是有确实证据的事情。 “观点”则是没有确实证据的、推测的事情。9. 在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。第 5 页 共 13 页10. 男性生殖系统的主要结构和功能：睾丸：产生精子，分泌雄性激素。附睾：贮存和输送精子。输精管：输送精子。尿道：排除精液和尿液。男性的主要生殖器官是睾丸。11.女性生殖系统的主要结构和功能：卵巢：产生卵细胞，分泌雌性激素。输卵管：输送卵细胞，受精作用的场所。子宫：胚胎发育的场所。阴道：精子进入和胎儿产出的通道。女性的主要生殖器官是卵巢。12

3、.胎儿生活在子宫内半透明液体羊水中，通过胎盘与母体进行物质交换。13.精子是人体内最小的细胞，卵细胞是人体内最大的细胞。卵细胞含有卵黄，卵黄含有一定量的养分为胚胎的早期发育提供营养。14.生命开始于受精卵。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡植入子宫内膜，是怀孕的开始。胚泡继续进行分裂和分化，逐渐发育成胚胎，在第8周左右发育成胎儿，已经呈现人的形态。在第38周发育成熟，从母体的阴道产出，这个过程叫做分娩。15.试管婴儿受精场所：体外。胚胎发育场所：子宫内。16.青春期身体上的变化：（1）身高突增（是青春期的一个显著特点）（2）神经系统以及心脏和肺的功能明显增强（3）性器官迅速发育，男孩

4、出现遗精，女孩出现月经。第二性征出现。17.青春期心理上的变化：（1）内心世界逐渐复杂；（2）独立意识增强，遇到挫折又有依赖性；（3）性意识萌动。18.男孩和女孩的身体变化与睾丸分泌的雄性激素及卵巢分泌的雌性激素有关。（1）女孩比男孩发育早。（2）青春期大脑质量增加有限，但功能更加完善。19.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。第二章 人体的营养1、人体需要的六类营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。其中的供能物质是：糖类、脂肪、蛋白质。（第七类营养素：膳食纤维）糖类主要的供能物质；脂肪备用的能源物质；蛋白质供能；人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质。所以少

5、年儿童和受伤的人应多吃蛋白质（位于平衡膳食宝塔中三四层）。2、水是人体的主要成分之一，约占体重的60%-70%。3、人体缺铁易患缺铁性贫血；缺钙易患佝偻病、中老年人缺钙易患骨质疏松症；缺碘易患地方性甲状腺肿（俗称“大脖子病”）4、人体缺乏维生素A：夜盲症（夜晚看不清东西）等。（植物性食物不含维生素A，但含有的胡萝卜素在人体内可以转化成维生素A）；缺乏维生素B1：神经炎、脚气病等；缺乏维生素C：坏血病等；缺乏维生素D：佝偻病、骨质疏松症等（补充措施：晒太阳）。5、人体消化系统的组成。消化系统是由消化道和消化腺组成的。（1）消化道是一条长长的管道。消化道由上到下依次是：口腔牙齿的咀嚼磨碎食物，舌的

6、搅拌使食物和唾液混合咽、食道食物的通道，没有消化作用。胃通过蠕动，使食物和胃液混合，并初步消化小肠消化和吸收的主要场所（小肠的起始部位为十二指肠）大肠使食物残渣推向肛门（大肠的起始部位为盲肠）肛门（2）消化腺唾液腺分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化淀粉胃腺分泌胃液，胃蛋白酶能初步消化蛋白质肠腺分泌肠液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶胰腺分泌胰液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶肝脏分泌胆汁，不含消化酶，能乳化脂肪。注意：唾液腺、胰腺、肝脏位于消化道外，胰腺和肝脏分泌的消化液注入到十二指肠后与食物接触。胃腺和肠腺位于消化道内（小的消化腺）。肝脏是最大的消化腺。 6、具有消化功能的器官：口腔（消化液：唾

7、液）；胃（消化液：胃液）； 小肠（消化液：肠液、胰液、胆汁）7.淀粉，蛋白质，脂肪的消化三种营养物质含量8. (1)曲线乙代表的是淀粉的消化过程，其最终被消化为葡萄糖。(2)曲线丙代表的是对蛋白质的消化过程。(3)消化和吸收的主要器官是小肠，胰腺分泌的胰液在十二指肠处进入消化道。(4)若从某部位抽取内容物化验，发现送检物中含有淀粉、蛋白质、脂肪、麦芽糖和开始消化的蛋白质，则送检物可能抽取于胃中。图中，A代表口腔，B代表咽和食道、C代表胃、D代表小肠；曲线甲、乙、丙分别代表的是脂肪、淀粉、蛋白质的消化过程。10、营养物质的吸收 胃：少量的水、无机盐和酒精；小肠：全部的葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸

8、，大部分水、无机盐和维生素；大肠：少量的水、无机盐和部分维生素11、消化和吸收的主要场所是小肠。12、小肠适应消化、吸收的特点：长：小肠很长：成人小肠一般有5-6米，是消化道中最长的一段；大：小肠内有许多皱襞，皱襞上有小肠绒毛，大大增加了小肠的吸收面积；多：小肠内的消化液多，有胆汁、肠液和胰液。薄：小肠内壁有大量毛细血管，小肠绒毛壁和毛细血管壁只由一层扁平上皮细胞组成，被吸收后的营养能随即运往全身。13、探究馒头在口腔中的变化：酶在37度时活性最强，淀粉遇碘液变蓝。 结论：馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌有关。14、实验失败的原因可能是：（1） 馒头太多，唾液量不够。（2）水温过高或

9、过低。（3）水浴加热的时间不够。15、合理膳食是指全面而平衡的营养。16、设计一份合理的食谱（1） 早、中、晚餐的能量应当分别占30、40、30，三餐应该按时。（2）要合理补充各种人体所必须的五类食物，可以形象比喻成“平衡膳食宝塔”。17、在我国，将产自良好生态环境的，无污染、安全优质的食品，统称为绿色食品，图中左边的是A级绿色食品标志，右边为AA级（更好）绿色食品标志。第三章 人体的呼吸1、呼吸系统 呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管肺：呼吸系统的主要器官。（气体交换的主要场所）2.呼吸道的作用：（1）气体出入的通道，由骨或软骨作支架，保证了气体的畅通；（2）使进入的气体温暖（毛细血管）、湿润

10、（黏液）、清洁（鼻毛、纤毛、黏液）（3） 呼吸道的处理能力是有限的。3、咽既属于呼吸系统又属于消化系统。4、吃饭时说笑，会厌软骨来不及盖下，食物会误入气管引起咳嗽。5、声带在喉部；吞咽时不能同时呼吸。6、胸廓的扩大和缩小导致了肺内与大气压的气压差，从而引起吸气和呼气：膈肌、肋间肌肋骨膈肌顶部胸廓容积肺容积肺内气压结果吸气收缩向上向外下降扩大扩大减小外界气体进入肺部呼气舒张向下向内上升减小减小增大肺部气体排出7、吸气和呼气结束的瞬间，肺内气压等于外界大气压。8、肺泡适于气体交换的特点：（1）肺泡数目多（2）肺泡外包绕着丰富的毛细血管网；（3）肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成。所以，

11、肺泡内的气体进入血液需要经过2层细胞，与血红蛋白结合需要穿过5层细胞膜。9、肺与外界的气体交换（又叫做肺通气）是通过呼吸运动来实现的，肺泡与血液的气体交换的原理气体的扩散作用。10、人溺水后因窒息而死亡，溺水后影响的呼吸环节是肺与外界的气体交换。11、人工呼吸可以帮助患者实现肺与外界进行气体交换。12、游泳时慢慢走入水中，水到达胸部时，会感觉难受， 因为水的压力阻碍了吸气过程的进行。13、气体的扩散作用：一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。14、（1）图1、AB段表示吸气过程，BC段表示呼气过程；吸气结束的一瞬间肺内气压与B点相等。（2）图2中过程1表示肺与外界的气体交

12、换；过程2表示肺泡与血液的气体交换；过程3表示组织细胞与血液的气体交换。15.表示气管，表示胸廓，表示肺，表示膈；图1表示呼气过程，此时胸廓的容积缩小，肺处于回缩（小）的状态，膈肌舒张，膈顶部上升；图2表示吸气过程，此时胸廓的容积扩大，肺处于鼓起（大）的状态，膈肌收缩，膈顶部下降。第四章 体内物质的运输1.加入抗凝剂后，血液会出现分层现象。上面淡黄色的液体是血浆，中间白色的一薄层是白细胞和血小板，下面红色的是红细胞。写出右图中1-3的名称：1：红细胞2：白细胞3：血小板三种细胞中，只有白细胞具有细胞核。 2.比较三种血细胞的特点种类数目形状大小功能异常治疗血液血细胞红细胞最多两面凹的圆饼状，成

13、熟的红细胞中无细胞核小运输氧和少量的二氧化碳贫血（血红蛋白含量过少；红细胞的数量低于正常值）多吃含铁和蛋白质丰富的食物白细胞较少可变形,有细胞核最大吞噬病菌，保护、防御炎症（白细胞高于正常值）注射消炎药血小板较少不规则，无细胞核小止血和加速凝血过多：血栓过少：血流不止血浆运输养料和废物,运载血细胞（二氧化碳主要靠血浆运输）3.血红蛋白：红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。特性：在含氧高的地方与氧结合，在含氧低的地方与氧分离。血红蛋白与氧的结合和分离取决于氧的含量。4.血液的功能：运输、防御保护、调节体温5. 观察小鱼尾鳍内血液的流动注意事项：用浸湿的棉絮(目的:保证小鱼的正常呼吸)将小鱼头部的

14、鳃盖和躯干部包裹起来，露出口和尾部。用低倍显微镜(暗视野)观察尾鳍血管内血液的流动情况。观察过程中，应时常用滴管往棉絮上滴水以保持湿润，尽量使小鱼少受伤害。实验结束后，将小鱼放回鱼缸。6.血流的管道-血管7.列表比较动脉、静脉和毛细血管的特点种类功能显微镜下判断结构特点动脉把血液从心脏输送到身体各部分去的血管主干流向分支管壁厚，管腔小，弹性大，血流速度快静脉把血液从身体各部分送回心脏的血管分支流向主干管壁薄，管腔大，弹性小，四肢静脉内有防止血液倒流的静脉瓣，血流速度慢毛细血管连通最小动脉和最小静脉之间的血管红细胞单行通过管壁薄，由一层上皮细胞构成，内径小，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢（适

15、于物质交换）8、心脏的结构和功能（1） 心脏的结构：心脏壁主要由心肌构成，左心室的壁最厚，只有同侧的心房和心室相通四腔：左心房 左心室 右心房 右心室 四管：肺静脉 主动脉 上下腔静脉 肺动脉 （上房、下室；房连静、室连动）两瓣膜：房室瓣（位于心房和心室之间，只朝向心室开） 保证血液按一定的方向流动 动脉瓣（位于心室与动脉之间，只朝向动脉开） 防止血液倒流（血液在心脏内流动的方向是：静脉 心房 心室 动脉）（2）心房和心室先后收缩，但会同时舒张。9.血液循环的途径（1）比较动脉血和静脉血 （2）比较动脉和静脉含氧量颜色动脉血含氧丰富颜色鲜红静脉血含氧少颜色暗红运血方向连通结构动脉出心脏心室静脉

16、入心脏心房（3）体循环作用：为全身细胞运输氧和营养物质，还把细胞产生的二氧化碳等废物带走。这样，血液就由含氧较多、鲜红的动脉血变成含氧较少、暗红的静脉血。肺循环作用：血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，与血红蛋白结合，血液就由含氧较少、暗红的静脉血变成含氧较多、鲜红的动脉血。体循环和肺循环同时进行，心脏为血液循环提供动力。冠脉循环：给心脏自身输送氧气和营养物质并运走废物。10、一分钟呼吸16次，心跳75次11、出血的初步护理：动脉出血：血色鲜红，呈喷射中，在近心端进行止血； 静脉出血：血色暗红，血流缓和，在远心端进行止血。12、下肢发炎，在手腕静脉注射药物进行治疗。说出药物到达伤口炎

17、症处所经过的循环路径。（1） 上肢静脉上腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房左心室主动脉下肢动脉下肢伤口（2） 经过两次心脏。13. 某人得了中耳炎，口服消炎的胶囊。若被耳部的组织细胞利用,其运输途径是怎样的?（1） 小肠绒毛的毛细血管小静脉各级静脉下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房左心室主动脉各级动脉头部的小动脉头部的毛细血管头部的组织细胞（2） 经过两次心脏。14. 下肢的骨骼肌产生的二氧化碳，被送到肺部排出体外的途径是怎样的？（1） 下肢的毛细血管小静脉下肢的各级静脉下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管网肺泡排出体外（2） 体循环肺循环（3）经过一次心脏

18、：右心房右心室15. 输血与血量：（1）血量：成年人血量约占体重的7%8%；一次失血超过1200-1500毫升时，会有生命危险。（2）血型：卡尔兰德斯坦纳，ABO血型有A型、B型、AB型、O型 （3）输血前为什么验血？血型不合，受血者体内存在的抗体与输入的红细胞抗原会发生凝集反应。（4）输血：以输同型血为原则；万能输血者O型，万能受血者AB型。在没有同型血可输而且情况紧急时，任何血型的人都可以缓慢输入少量的O型血（5） 成分输血：严重贫血患者：浓缩红细胞悬液 身体大面积烧伤者：血浆 外出血不易止血的患者：浓缩血小板悬液16. 从1998年起，我国实行无偿献血制度，提倡18-55周岁的健康公民自

19、愿献血。健康成年人每次献血200-300毫升不会影响身体。第五章 人体内废物的排除1.人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。排泄的三条途径：排尿，排汗，呼出气体。2.人体泌尿系统的组成：泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏是形成尿液的器官。输尿管、膀胱和尿管是排尿的通道，而膀胱还有暂时贮存尿液的作用。3.尿液的形成（1）构成肾脏的结构和功能单位是肾单位，是由肾小球、肾小管和肾小囊等部分组成的。（2）尿液的形成：A、尿液的形成主要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续过程。B、肾小球和肾小囊内壁的过滤作用：当血液流经肾小球时，除血细胞和

20、大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约180升。C、肾小管的重吸收作用：当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。人体每天排出的尿液约为1.5升。肾单位的血液循环特点肾动脉入球小动脉肾小球出球小动脉肾小管周围的毛细血管网肾静脉4.尿的排出（1）尿的排出途径：肾脏中形成的尿液经输尿管流入膀胱暂时储存，当膀胱内的尿液储存到一定量人就会产生尿意，进行排尿，尿液经尿道排出体外。（2）排

21、尿的意义：排出废物调节体内水和无机盐的平衡维持组织细胞的正常生理功能5.肾动脉与肾静脉相比，肾静脉中二氧化碳的含量增多，氧气和尿素的含量减少。尿的形成是连续的，而尿的排除是间歇的，主要是膀胱有暂时储存尿液的作用。6.血浆和原尿的区别是：血浆中含有大量的蛋白质，而原尿中没有。原尿和尿液的区别是：原尿中含有葡萄糖，而尿液中没有。7.如果尿液中出现了红细胞和大分子蛋白质，则出现问题的结构是肾小球。主要成分A克/100mlB克/100mlC克/100ml水909896蛋白质80.030葡萄糖0.10.10无机盐0.720.721.1尿素0.030.031.8判断左面的表格中，A、B、C三种物质的名称：

22、A：血浆；B：原尿；C：尿液先看葡萄糖，再看蛋白质的含量第六章 人体生命活动的调节1、眼球的结构： 外膜：（1）角膜（无色透明）（2）巩膜（白色坚固，保护，称为“白眼球”）中膜：（1）虹膜（有色素，中央是瞳孔，称为“黑眼球”）（2）睫状体（调节晶状体的曲度）；（3）脉络膜（营养，形成暗室） 内膜：视网膜，感受刺激，产生神经冲动，是视觉感受器。 内容物：房水；玻璃体；晶状体（折射光线）2、视觉的形成：外界物体反射来的光线，经角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑皮层的视觉中枢，就形成了视觉

23、。过程：物体反射的光线角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜（形成物像）视神经大脑皮层的视觉中枢（产生视觉）折光系统：角膜、晶状体、玻璃体形成图像的部位：视网膜产生图像信息的结构：视网膜上的感光细胞传导图像信息的结构：视觉神经视觉形成部位：大脑的一定区域（视觉中枢）3、眼球的晶状体相当于照相机的镜头、瞳孔相当于照相机的光圈、视网膜相当于照相机的胶卷和脉络膜相当于照相机暗室的壁。4、近视：晶状体的曲度过大或者眼球的前后径过长，远处的物体反射来的光线通过晶状体等折射形成的物像，落在视网膜的前方。可以配戴凹透镜加以矫正。5、眼的结构中：晶状体的曲度可以调节，当看近处物体时，曲度大，看远处物体时，曲度小。瞳孔的大

24、小可以调节，当光线较强时，瞳孔小，光线较弱时，瞳孔大。虹膜是我们平时所说的“黑眼球”“碧眼”；巩膜是我们平时所说的“白眼球”。晴朗的夏日的中午，走进电影院和寻找到1排18号座位时，眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是：瞳孔放大，晶状体由小变大。如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么，角膜就是窗户上那明亮的玻璃。眼球结构中，在功能上类似于显微镜光圈的是瞳孔。6、耳的结构A、外耳：由耳廓（收集声波）和外耳道（传导声波） 组成。B、中耳：包括鼓膜、听小骨和鼓室，鼓膜能产生振动，经听小骨传到内耳。C、内耳：由半规管、前庭和耳蜗组成。前庭和半规管：感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关，耳蜗：有听觉感受器，感受

25、刺激产生神经冲动。7、听觉的形成：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），产生听觉。听觉的形成过程：外界声波外耳道鼓膜听小骨耳蜗听觉神经大脑皮层听觉中枢听觉8、遇到巨大声响时，要迅速张嘴，或闭嘴堵耳，以保持鼓膜两侧压力平衡，避免损伤鼓膜。鼻咽部的炎症会通过咽鼓管感染中耳，引起中耳炎。9、鼻腔黏膜中有许多对气味十分敏感的细胞。舌的上表面和两侧有许多对味道十分敏感的突起，能辨别酸、甜、苦、咸。皮肤能够感受外界的冷、热、痛、触、压等刺激的功能。 10、神经系统 11、人体通过神经系统，

26、对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，叫反射。12、神经调节的基本方式是反射。反射的结构基础是反射弧。草履虫对外界刺激做出的反应不是反射。 13、反射弧：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器（传出神经末梢及所支配的肌肉和腺体）反射弧的任何一部分受损，反射都不能进行。1、 切断传入神经，无感觉无反射。2、 切断传出神经，有感觉无反射。3、 手被刺伤后，会先缩手，后感觉到疼痛。 简单反射：生来就有，神经中枢在大脑皮层以下，如：膝跳反射，眨眼反射15、反射 复杂反射：出生后形成，神经中枢在大脑皮层。如：与语言文字有关的反射(人类特有)。 听到“梅”流唾液，感受器是耳蜗，效应器是唾液腺。16、1

27、7、几类激素胰岛：分泌胰岛素，作用是调节糖在体内的吸收利用和转化。分泌不足会得糖尿病，需要注射胰岛素治疗。胰岛素是一种特殊的蛋白质，口服会被消化。18、 侏儒症病因：生长激素过少，身材矮小，一般智力正常，一般发育正常。呆小症病因：甲状腺激素过少，身材矮小，智力低下，发育受阻滞。19、胰腺即是内分泌腺又是外分泌腺。给狗切除胰腺，狗会患糖尿病和消化不良。20、人在情绪激动时会心跳加快、血压升高、面红耳赤，是肾上腺分泌了大量的肾上腺素造成的。人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。第七章人类活动对生物圈的影响1.人口的增长会对资源、环境和社会产生巨大的影响 。我国是世界第一人口大

28、国。2.人类活动破坏生态环境a) 大肆砍伐森林，破坏植被b) 草原过度放牧，沙尘暴危害严重c) 大量捕杀野生动物d) 大量使用农药、化肥污染环境等3.生物入侵：科学家把生物随着商品贸易和人员往来迁移到新的环境中并对环境造成严重危害的现象叫做生物入侵。如：侵入我国的薇甘菊、大米草、凤眼莲(水葫芦)、紫茎泽兰、福寿螺等。4.酸雨：又被称为“空中死神”，人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的。我国的酸雨主要是大量燃烧含硫量高的煤而形成的。pH小于5.6的雨水是酸雨。酸雨的危害：a) 使土壤酸化，从而不能被植物吸收利用;b) 使水质酸化，从而使水生生物生长发育受到影响，甚至死亡;c) 酸化的水源威胁人

29、们的健康，影响饮用;d) 酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡。控制酸雨的根本措施：通过净化装置，减少煤、石油等燃料中污染物的排放; 减少煤、石油等燃料的使用，开发新型能源。5.排入水中的有毒物质接触人体，可能会增加基因突变概率，诱发癌症。水中、土壤中很多重金属污染物，如汞、镉、砷，会通过食物链积累，最终危害人体健康。6.温室效应形成：由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加形成的。危害：全球气候变暖，冰川加速融化、海平面逐渐上升，台风更加频繁，土地更加干旱，造成世界各 地农作物的减产和多种生物的生存危机。7.保护生态环境要做好以下工作：a) 保护森林和植被b) 控制酸雨，减少环境污染c) 提高全民的环境保护意识8.为防止水土流失、土地沙化、沙尘暴等，采取的措施主要是： 植树造林，保护植被，退耕还林、还草、退耕还湖。第 13 页 共 13 页