当孩子拿着材料让你签字的时候课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《当孩子拿着材料让你签字的时候课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 孩子 拿着 材料 签字 时候 课件
- 资源描述:
-
1、1 模板与库复习提问复习提问课程引导课程引导案例展示案例展示任务分析任务分析知识目标知识目标知识讲解与知识讲解与操作示范操作示范课堂模仿课堂模仿归纳总结归纳总结扩展性任务扩展性任务疑难解析疑难解析2复习提问复习提问1、统一网站风格可采用的方法?、统一网站风格可采用的方法?CSS样式、框架样式、框架2、两种方法的局限性:、两种方法的局限性:CSS样式:只针对于网页元素的统一,而不是整个页面文件样式:只针对于网页元素的统一,而不是整个页面文件框架:页面设计有局限,涉及到的文件多框架:页面设计有局限,涉及到的文件多 3、同一主题相似网页的设计方法?、同一主题相似网页的设计方法?已有解决方法:复制(不
2、易更新)、框架(页面受局限)已有解决方法:复制(不易更新)、框架(页面受局限)目标解决方法:使用模板制作网页目标解决方法:使用模板制作网页复习提问复习提问课程引导课程引导案例展示案例展示任务分析任务分析知识目标知识目标知识讲解与知识讲解与操作示范操作示范课堂模仿课堂模仿归纳总结归纳总结扩展性任务扩展性任务疑难解析疑难解析3课程引导课程引导当一个网站中的多个页面均为风格统一、布局当一个网站中的多个页面均为风格统一、布局基本一致的网页时。为了提高工作效率,尽量基本一致的网页时。为了提高工作效率,尽量减少重复劳动,使用模板是最好的方法减少重复劳动,使用模板是最好的方法。当一个网站元素被反复使用时,使
3、用库项目可当一个网站元素被反复使用时,使用库项目可减少重复劳动。减少重复劳动。复习提问复习提问课程引导课程引导案例展示案例展示任务分析任务分析知识目标知识目标知识讲解与知识讲解与操作示范操作示范课堂模仿课堂模仿归纳总结归纳总结扩展性任务扩展性任务疑难解析疑难解析4知识目标知识目标(1)能够编辑模板和将模板生成新网页。)能够编辑模板和将模板生成新网页。(2)能够应用库项目制作网页。)能够应用库项目制作网页。(3)能够使用模板和库项目统一网站风格;)能够使用模板和库项目统一网站风格;复习提问复习提问课程引导课程引导案例展示案例展示任务分析任务分析知识目标知识目标知识讲解与知识讲解与操作示范操作示范
4、课堂模仿课堂模仿归纳总结归纳总结扩展性任务扩展性任务疑难解析疑难解析5案例展示案例展示“学无止境学无止境”网站网站复习提问复习提问课程引导课程引导案例展示案例展示任务分析任务分析知识目标知识目标知识讲解与知识讲解与操作示范操作示范课堂模仿课堂模仿归纳总结归纳总结扩展性任务扩展性任务疑难解析疑难解析6任务分析任务分析本例的多个网页就使用了建立好的模板,本例的多个网页就使用了建立好的模板,根据网站要求,设计方案如下:根据网站要求,设计方案如下:1、首先设计制作一个网页模板、首先设计制作一个网页模板2、再使用模板制作其他页面。、再使用模板制作其他页面。复习提问复习提问课程引导课程引导案例展示案例展示
5、任务分析任务分析知识目标知识目标知识讲解与知识讲解与操作示范操作示范课堂模仿课堂模仿归纳总结归纳总结扩展性任务扩展性任务疑难解析疑难解析7知识讲解(一)知识讲解(一)一、模板一、模板模板:扩展名为模板:扩展名为.dwt,保存于保存于Templates文件夹中文件夹中1、创建模板、创建模板创建一个全新的模板创建一个全新的模板简单介绍简单介绍“资源管理器资源管理器”面板面板创建基于文档的模板:文件创建基于文档的模板:文件另存为模板。另存为模板。2 2、设置模板页面属性、设置模板页面属性用模板创建的文档继承模板的页面属性,页标题除外。用模板创建的文档继承模板的页面属性,页标题除外。设置:修改设置:修
6、改页面属性页面属性3、定义模板的可编辑区、定义模板的可编辑区4、模板的应用和更新、模板的应用和更新应用模板创建文档:应用模板创建文档:把页面从模板中分离出来把页面从模板中分离出来修改模板修改模板更新站点中使用模板的所有文件更新站点中使用模板的所有文件复习提问复习提问课程引导课程引导案例展示案例展示任务分析任务分析知识目标知识目标知识讲解与知识讲解与操作示范操作示范课堂模仿课堂模仿归纳总结归纳总结扩展性任务扩展性任务疑难解析疑难解析8操作示范(一)操作示范(一)制作制作“学无止境学无止境”网站:网站:1、制作模板页面、制作模板页面 文 件文 件 新 建新 建 基 本 页基 本 页 H T M L
展开阅读全文