四年级数学下册课件-2.2 三角形分类(4)-北师大版(共32张PPT).ppt
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1、形状似座山,稳定性能坚。形状似座山,稳定性能坚。三竿首尾连,学问不简单。三竿首尾连,学问不简单。(打一几何图形)(打一几何图形)要求:要求:请你用请你用5 5分钟时间自主阅读书中三角形分类的内容。掌握以下问分钟时间自主阅读书中三角形分类的内容。掌握以下问题:题:1.1.给三角形分类可以按什么标准来分?给三角形分类可以按什么标准来分?2.2.按按角角来分,三角形可以分为哪几类?它们各具来分,三角形可以分为哪几类?它们各具有什么特征?有什么特征?3.3.按按边边来分,三角形可以分为哪几类?它们各具来分,三角形可以分为哪几类?它们各具有什么特征?有什么特征?4.4.等腰三角形各部分的名称分别是什么?
2、等腰三角形各部分的名称分别是什么?5.5.等腰三角形与等边三角形之间有什么样的关系?等腰三角形与等边三角形之间有什么样的关系?北师大版四年级数学下册北师大版四年级数学下册你还记得它们的名字吗?你还记得它们的名字吗?锐角锐角小于小于90度的角度的角叫叫锐角锐角。直角直角等于等于90度的角度的角叫叫直角。直角。钝角钝角小于小于180度而大于度而大于90度的角叫度的角叫钝角。钝角。锐角锐角直角直角钝角钝角你知道下图中的各角分别是什么角吗你知道下图中的各角分别是什么角吗?还能说它们分别是锐角、直角、钝角?还能说它们分别是锐角、直角、钝角?1.根据三角形根据三角形角角的大小,把三角形分为的大小,把三角形
3、分为锐角锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。三角形、直角三角形、钝角三角形。2.根据三角形根据三角形边边的长度,把三角形分为的长度,把三角形分为等腰等腰三角形、等边三角形、不等边三角形。三角形、等边三角形、不等边三角形。3.体会每一类三角形的特点,明确体会每一类三角形的特点,明确等边三角等边三角形形是一种特殊的是一种特殊的等腰三角形等腰三角形。4.经历三角形分类活动,增强同伴间的合作经历三角形分类活动,增强同伴间的合作交流意识。交流意识。小组合作要求小组合作要求 每组选择一种一种本组喜欢的分类依据进行探究 1.一个同学负责测量一个三角形的相关数据。2.把测量的数据记录在三角形对应的位置上。3.
4、各小组按照刚才讨论的方法去进行分类,并在桌子上分一分。4.完成导学单表一或者表二的小组请坐好。下面的三角形各有几个锐角、直角和钝角?下面的三角形各有几个锐角、直角和钝角?1234567锐角个数锐角个数2直角个数直角个数1钝角个数钝角个数0300201201300210300 观察上表,这些三角形可以分成几类?观察上表,这些三角形可以分成几类?怎样分?在小组里交流。怎样分?在小组里交流。我们把我们把 2.4.7 号三角形放在一起,号三角形放在一起,因为它们因为它们 有有三个锐角三个锐角,命名为:命名为:锐角锐角 三三 角形,角形,我们把我们把 1.6 号三角形放在一起,因为它们号三角形放在一起,
5、因为它们 有一个直角有一个直角,命名为:命名为:直角直角 三角形,三角形,我们把我们把 3.5 号三角形放在一起,因为它们号三角形放在一起,因为它们 有一个钝角有一个钝角,命名为:命名为:钝角钝角 三角形。三角形。三个角都是锐角的三角形是三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。锐角三角形。有一个角是直角的三角形是有一个角是直角的三角形是直角三角形。直角三角形。有一个角是钝角的三角形是有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。钝角三角形。讨论:讨论:只让看两个角,如果这两个角都是锐角,那么这个只让看两个角,如果这两个角都是锐角,那么这个三角形是锐角三角形吗?三角形是锐角三角形吗?直角个数锐角个数钝角个数直
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