（江苏专版）2019届高考历史一轮复习 专题三 现代中国的政治建设、祖国统一与对外关系 第8讲 现代中国的外交关系课件 人民版.ppt

1、第8讲现代中国的外交关系,考点一新中国初期的对外关系,知识点一“另起炉灶”与“一边倒”1.背景(1)新中国成立。(2)世界民族解放运动高涨。(3)以美苏为首的两大阵营初步形成并走向对峙。2.外交政策：_的和平外交。,独立自主,3.方针(1)“另起炉灶”：即不承认国民党政府建立的一切旧的屈辱的外交关系，在新的基础上同各国另行建立新的平等的外交关系。(2)“一边倒”：即新中国政府在外交上旗帜鲜明的站在社会主义阵营一边。(3)“打扫干净屋子再请客”：即清除_在中国的残余势力，取消帝国主义在华特权，以巩固新中国的独立和主权。4.成就(1)第一年就同苏联和东欧社会主义国家建立外交关系。(2)1950年，

2、同苏联签订_。,帝国主义,中苏友好同盟互助条约,知识点二和平共处五项原则的提出1.背景：为争取国际局势的进一步好转，为国内经济建设创造和平的国际环境。2.提出：_年12月，周恩来在会见_代表团时提出。3.内容：互相尊重_、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。4.意义：成为解决_之间问题的基本准则，表明中国外交的成熟。,1953,印度,主权和领土完整,国与国,知识点三走向国际舞台1.日内瓦会议(1954年)(1)目的：为和平解决朝鲜问题和_问题。(2)成果：中国代表团提出合理建议，推动会议达成了协议。(3)意义：是新中国第一次以大国身份参加的重要国际会议，提高了中国的国际政治地位。,印度

3、支那,2.万隆会议(1955年)(1)背景：二战后，亚、非民族解放运动持续高涨。(2)成果：中国代表团提出“_”方针，促进会议取得成功。(3)意义：加强了中国与亚非国家间的联系，形成了“万隆精神”。,求同存异,考法新中国成立初期的外交政策与成就,典例 (2017江苏单科，12)20世纪50年代的某外交声明称：“两国总理承认，在亚洲及世界各地存在着不同的社会制度和政治制度。然而，如果接受上述原则并按照这些原则办事就会缓和目前存在于世界上的紧张局势。”新中国与该声明密切相关的外交事宜是()A.参加万隆会议B.提出和平共处五项原则C.出席日内瓦会议D.签订中苏友好同盟互助条约,解析1953年，周恩来

4、会见印度代表团时提出和平共处五项原则，适用于不同的社会制度和政治制度，有利于国家之间的和平共处，B项正确；万隆会议和日内瓦会议不只是两个国家参加，A、C项错误；中苏友好同盟互助条约属于意识形态领域的外交，会加剧不同社会制度之间的对抗，D项错误。答案B,【方法突破】,明考点和平共处五项原则抓关键和平共处五项原则是1953年周恩来会见印度代表团时提出，材料中“两国总理”说明这一信息。定方法找准材料中的关键词是解答选择题的关键，本题中“两国总理承认，在亚洲及世界各地存在着不同的社会制度和政治制度”是题眼。,【史论链接】 新中国成立初期的外交特点,(1)革命性：新中国成立后，确立了独立自主的外交政策，

5、提出了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”等方针，从解决的主要问题看，这几项原则都表现出一种强烈的革命性。(2)结盟性：“一边倒”坚定地站在社会主义阵营一边，与苏联等国结盟，是新中国独立自主外交政策的一大特点。(3)平等性：在独立自主的和平外交方针基础上，提出了外交三大政策与和平共处五项原则，同时也在日内瓦会议、亚非会议等外交实践活动中得以体现。,考点二20世纪70年代中国外交的重大成就,知识点一重返联合国1.背景(1)由于_的阻扰，新中国在联合国的合法席位一直被蒋介石集团占据。(2)广大的亚、非、拉美发展中国家日益成为国际事务中举足轻重的力量。(3)中国国际地位的逐步提高及美国提出

6、的“_”被中国拒绝。2.过程：_年10月，第_届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位。,美国,双重代表权,1971,26,3.意义(1)既标志着美国孤立中国政策的破产，也是中国外交战线上的重大胜利。(2)提高了中国的国际地位，有利于中国在国际事务中发挥更大的作用。,知识点二中美关系解冻1.原因：中美关系的缓和是_共同的需求。(1)美国：“遏制和孤立”中国政策的失败；美苏争霸的需要，利用中国牵制苏联。(2)中国：打破外交僵局，改善国际地位；应对来自苏联的威胁。2.历程(1)1971年4月，“_”打开了中美两国交往的大门。(2)1971年7月，美国总统国家安全事务助理_秘密访华。 (3

7、)1972年2月，尼克松访华，在上海签订_,两国关系开始正常化。(4)1978年12月，双方发表建交公报，承认“台湾是中国的一部分”。(5)1979年1月1日，中美两国建立_，实现了两国关系的正常化。,双方,乒乓外交,基辛格,中美联合公报,外交关系,知识点三中日邦交正常化1.原因(1)_的缓和直接推动了中日关系的改善。(2)日本对华友好的政党、社团和人士的推动。2.概况：1972年9月，日本首相_访华，双方签署建立外交关系的_，两国关系实现正常化。3.意义(1)结束了两国长期敌对的历史，打开了两国睦邻友好的历史新篇章。(2)对两国关系的发展和亚洲与世界的和平都具有重要的意义。,中美关系,田中角

8、荣,中日联合,声明,考法1中美关系正常化的意义典例 (2013江苏单科，11)据新华社对1972年19月外交情况的统计，中国接待外国官员和政府代表团三十多起，访问中国的有来自世界五大洲的政府代表团和各界人士。到1972年底和中国建立外交关系的国家达88个，和1969年底相比，三年内翻了一番。材料表明中国()A.重点建立与亚非的外交关系B.开始独立自主地步入国际舞台C.切实推进新型区域外交合作D.打破美国孤立遏制的外交僵局,解析题干中“1972年19月访问中国的有来自世界五大洲的政府代表团和各界人士”表明A项错误。新中国成立后，中国就开始独立自主地走向国际舞台，故B项不符合题意。C项是新时期我国

9、外交成就，不符合题意。“到1972年底和中国建立外交关系的国家达88个”表明中国打破了此前美国孤立遏制的外交僵局，打开了外交新局面。答案D,【方法突破】,明考点中美关系的发展抓关键根据“1972年底和中国建立外交关系的国家达88个，和1969年底相比，三年内翻了一番”可知，这是20世纪70年代中国外交取得重大突破的体现，是美国孤立遏制政策被打破，中美关系正常化的结果。定方法本题可以采用排除法来解答。排除法的要求是对材料中的每一个选项的基础知识进行掌握，尤其要联系材料中的信息。关注材料中关键信息点“据新华社对1972年19月外交情况的统计”，分析选项可以直接得出答案。,【史论链接】 中美关系正常

10、化的意义,(1)促进了美国战略调整和收缩，改善了美国的处境。(2)对缓和国际紧张局势，特别是亚太地区的局势具有重要的影响。(3)对遏制当时苏联的扩张势头和越南的地区霸权主义起到了有力的作用，对维护和加强世界和平与稳定做出了积极的贡献。(4)中美两国在政治、经济、科学、技术，乃至军事上的交流与合作都将得到前所未有的全面发展。,考法2中美关系发展的阶段特征史料研读史料一从盟友到敌人从1941年太平洋战争爆发到1945年反法西斯战争胜利，中国人民对美国的友好和感谢的心情达到高潮。赵启正中国人眼中的美国和美国人一个共产党统治下的中国，对美国利益是有害的一个援助计划，如果有效地执行起来，可以支持对共产主

11、义的扩张的抵抗，且可有助于中国逐渐趋向于安定的发展。1947年9月魏德迈提交杜鲁门的报告书,史料二从敌视到重视我愿意非常明确地表明，我反对给中国共产党以外交承认。我同样反对接纳中国共产党进入联合国。1960年尼克松发表的谈话没有中华人民共和国及其7.5亿人民的参加，是不可能有稳定和持久的和平的。正因为如此，我在好几个方面采取主动行动，为两国之间的比较正常的关系敞开门户。1971年7月15日尼克松的讲话,1.史料一信息“中国人民对美国的友好和感谢的心情达到高潮”是因为美国对中国抗战的支援，“一个援助计划”实质是指美国的“扶蒋反共”政策。2.史料二中第一段说明尼克松坚持对中国的敌对政策；第二段说明

12、尼克松对中国的关系具有明显趋向缓和的迹象。,1.根据史料一说明19411945年及二战结束后初期美国的对华政策，结合所学知识指出美国对华政策转变的原因。提示：政策：19411945年援助中国抗日；二战结束后扶蒋反共。原因：二战结束后，美国拥有世界上最强大的经济与军事实力，确立了称霸世界的全球战略；美国政府全力支持蒋介石打内战，企图在华建立一个稳定的亲美反共政府。,2.依据史料二分析20世纪70年代与60年代相比，美国对华政策有了什么变化？20世纪70年代尼克松讲话前后美国采取了哪些“主动行动”与中国政府接触？提示：变化：美国由政治上不承认、经济上孤立及军事上封锁中国转变为承认中国，与中国进行接

13、触。主动行动：1971年基辛格秘密访华，1972年尼克松访华并与中国政府签署了中美联合公报。,史论归纳新中国成立后中美关系的对抗与发展(1)新中国建立后到20世纪60年代末：对抗中美在意识形态和国家利益上存在矛盾和冲突。第二次世界大战后美国推行全球霸权，在中国“扶蒋反共”。新中国成立后，美国采取经济封锁、外交孤立、军事威胁，企图扼杀新政权。(2)20世纪70年代到80年代：走向缓和，最终正常化从美国方面看：a.孤立中国政策的失败。b.在美苏争霸中处于守势。c.深陷越南战争的泥潭。d.经济发展缓慢，被西欧和日本赶上。,从中国方面看：a.国际地位的提高。b.牵制和对付苏联的威胁。c.实现和平解决台湾问题，解决中美之间的长期争端。(3)20世纪90年代以来：时而紧张、时而缓和中美之间存在着巨大的利害冲突，矛盾、斗争乃至对抗在所难免。矛盾主要表现在：统一与反统一、强大与反强大、西化与反西化、争霸与反争霸，台湾问题历来