五年级上册数学课件-1小数乘法第1课时小数乘整数人教新课标(共22张PPT).ppt

1、第1课时 小数乘整数情境导入情境导入1风筝价格表风筝价格表4.64.6元元3.53.5元元6.46.4元元2.82.8元元问题：买问题：买3 3个个 多少钱？多少钱？探究新知探究新知知识点知识点1 1：小数乘整数的意义：小数乘整数的意义（教材第2页例1）理解题意探究新知探究新知 3.5 3.5 +3.5 10.5（1 1）加法计算）加法计算 解法探究解法探究探究新知探究新知3.53.5元元=3 3元元5 5角角3 3元元3=93=9元元5 5角角3=153=15角角9 9元元+15+15角角=10.5=10.5元元（2 2）分解组合）分解组合 解法探究解法探究探究新知探究新知 解法探究解法探究

2、（3 3）转化法）转化法把把3.53.5元看作元看作3535角。角。3.5 3.5元元 35 35角角 3 3 3 3 10.5 10.5元元 105 105角角 探究新知探究新知3.53.53=10.53=10.5（元）（元）答答：买：买3 3个个3.53.5元的风筝需要元的风筝需要10.510.5元。元。规范解答探究新知探究新知1.1.买买6 6个个 多少钱？多少钱？6 64.6=27.64.6=27.6（元）（元）答：买答：买6 6个个 27.627.6元。元。对应练习对应练习（教材第2页“做一做”1）2.402.40元买元买7 7个个 够吗？够吗？7 76.4=44.86.4=44.8

3、（元）（元）40 44.8 40 44.8 不够不够答：答：4040元买元买7 7个个 不够。不够。对应练习对应练习（教材第2页“做一做”2）2 2知识点知识点2 2：小数乘整数的算理及算法：小数乘整数的算理及算法0.720.725=5=探究新知探究新知（教材第3页例2）100100100100最后的最后的0 0可以去掉。可以去掉。3.6 03.6 03 6 03 6 0 7 2 7 2 5 5 0.7 2 0.7 2 5 5探究新知探究新知 1.1.以以“元元”为单位的小数乘整数，可以为单位的小数乘整数，可以转化成以角或分为单位的整数乘法进行计算。转化成以角或分为单位的整数乘法进行计算。2.

4、2.小数乘整数的计算方法：先按照整数乘法小数乘整数的计算方法：先按照整数乘法进行计算，再看因数中一共有几位小数，就从进行计算，再看因数中一共有几位小数，就从积的积的右边起右边起数出几位，点上小数点，积的小数数出几位，点上小数点，积的小数部分部分末尾的末尾的0 0要去掉要去掉。知识小结知识小结 2.5 512.5 7 4 2 8 2.81 2 5想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同？想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同？0.7 4 2 5 51.1.计算计算 小数乘整数积的小数位数与小数相同（整小数乘整数积的小数位数与小数相同（整数是数是0 0除外）除外）,整数乘法没有小数点。整数乘法没

5、有小数点。对应练习对应练习（教材第3页“做一做”1）1 3 8 0 0.4 6 3 0 4.6 3 1 3 8 4.6 3 0 1 3 8 0.1 3 8 0 0 0.4 6 3 0 02.2.给下面各题的积点上小数点给下面各题的积点上小数点点拨：点拨：先点小数点，再去先点小数点，再去0 0。对应练习对应练习（教材第3页“做一做”2）3 3.1 2.4 7 2.3 1 2 2.0 5 6 3.1 3 5 3 8 6.82 7.61 2.3 01 6 5.8 94 62 39 3 91 5 6 5对应练习对应练习（教材第3页“做一做”3）对应练习对应练习（教材第4页第1题）4.4.列竖式计算下面

6、各题。列竖式计算下面各题。0.867=3.316=0.86 7 6.02 3.3 1 6 1 9 8 3 3 5 2.86.0252.8巩固练习巩固练习（教材第4页第1题）12.842=0.1940=12.8 4 2 25 6 512 537.6 0.1 9 4 0 7.6 0537.67.64.4.列竖式计算下面各题。列竖式计算下面各题。5 5、要下雨了，小莉看见远处有闪电，、要下雨了，小莉看见远处有闪电，4 4秒后秒后听到了雷声，闪电的地方离小莉有多远？听到了雷声，闪电的地方离小莉有多远？（雷声在空气中的传播速度是（雷声在空气中的传播速度是0.340.34千米千米/秒。）秒。）0.340.

7、344=1.364=1.36（千米）（千米）答：闪电的地方离小莉答：闪电的地方离小莉1.361.36千米远。千米远。巩固练习巩固练习（教材第4页第5题）6 6、甜瓜每千克、甜瓜每千克3.23.2元，奶奶爱吃甜瓜，冬冬元，奶奶爱吃甜瓜，冬冬为奶奶买了为奶奶买了5 5千克，需要多少钱？千克，需要多少钱？3.23.25=165=16（元）（元）答：需要答：需要1616元。元。巩固练习巩固练习18.518.51313=240.5240.5（平方厘米）（平方厘米）7 7、数学书封面长、数学书封面长18.518.5厘米，宽厘米，宽1313厘米，它的厘米，它的 面积是多少平方厘米？面积是多少平方厘米？答：它的面积是答：它的面积是240.5240.5平方厘米。平方厘米。巩固练习巩固练习1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课外作业课外作业