五年级上册数学课件 3.3 商的近似数-人教新课标 (共18张PPT).pptx

1、商的近似数1.540.25（保留两位小数）0.386.72（保留三位小数）1.5 4 0.2 5 7 7 0尾数是5，舍去后它的前一位进13 0 80.3 8 5 00.3 8 6.7 2 7 62 6 62.5 5 3 6尾数是65，舍去后它的前一位进12 2 8 跟小数乘法一样，在实际应用中，小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入法”保留一定的小数位数，求出商的近似数。0.392.554爸爸给王鹏买了一筒羽毛球。这筒羽毛球19.4元，一筒是12个，每个大约多少钱？借助你已有的知识，尝试解下面这道题。19.412=_1 9.4121.6 1 61 27 47 22 01 28 07 28

2、计算时你发现了什么？商除不尽，怎么办？根据“四舍五入法”，求出商的近似数。具体要怎么求商的近似数呢？在实际计算钱数时，通常只算到“分”。所以应该保留两位小数，但计算时要算出三位小数，然后按“四舍五入法”省略百分位后面的尾数。保留两位小数：19.4121.62（元）计算价钱，保留两位小数，表示精确到分。保留一位小数：19.412 1.6（元）计算价钱，保留一位小数，表示精确到角。1 9.4121.6 1 61 27 47 22 01 28 07 28尾数是65，舍去后它的前一位进1想一想，求积或商的近似数有什么相同点和不同点？1.540.25（保留两位小数）1.5 4 0.2 5 7 7 0尾数

3、是5，舍去后它的前一位进13 0 80.3 8 5 00.391 9.41 211 27 47 22 01 28 07 2819.412（保留两位小数）1.62.616尾数是65，舍去后它的前一位进11.540.25（保留两位小数）1.5 4 0.2 5 7 7 0尾数是5，舍去后它的前一位进13 0 80.3 8 5 00.391 9.41 211 27 47 22 01 28 07 2819.412（保留两位小数）1.62.616相同点不同点求积的近似数求商的近似数都是按“四舍五入法”取近似数求积的近似数要算出乘得的积以后再取近似数。求商的近似数只要计算时，比要保留的小数位数多除出一位就可

4、以了。取商的近似数的简便方法：除到要保留的小数位数后，不再继续除了，只要把余数同除数作比较。若余数比除数的一半小，说明求出的下一位商要直接舍去；若余数等于或大于除数的一半，就说明要在已除得的商的末一位数上加1。4 0142.8 5 7 2 81 2 01 1 28 07 01 0 09 822 6.3 7310.8 5 0 2 4 81 5 71 5 52 04 5.5381.1 9 7 3 87 53 83 7 03 4 22 8 02 6 61 419 715.5按照过程计算7.22.1（得数保留一位小数）=_3.4_明确算式：_7.2_2.1_化成除数是整数的除法：_72_21_确定商的

5、位数：商要计算到第_2_位小数按上步计算出商：_3.42_商的末一位是不是满5？不是，未满5去掉商的末一位 是，满5去掉商的末一位并在前一位加1写出商的近似数：_3.4_答案解析按照过程计算1.552.3（得数保留一位小数）=_0.7_明确算式：_1.55_2.3_化成除数是整数的除法：_15.5_23_确定商的位数：商要计算到第_2_位小数按上步计算出商：_0.67_商的末一位是不是满5？不是，未满5去掉商的末一位 是，满5去掉商的末一位并在前一位加1写出商的近似数：_0.7_答案解析做一做246.413（保留两位小数）18.952 4 6.4131 8.9 51 31 1 61 0 41 2 41 1 77 06 55 6.514.63.4（保留整数）41 4.63.441 3 61 017 求商的近似数时，计算到比保留的小数位数多一位，再将最后一位“四舍五入”。没有明确的保留要求，可以根据实际情况选择保留的位数，一般保留两位小数。课堂总结谈谈这节课你有哪些收获？谢 谢