六年级上册数学课件-第五单元:1.圆的认识 练习课 人教版 (共15张PPT).pptx
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1、件练习习课人教-六年级-上第5单元1圆的认识72 =94350.6=7254(+)8=1634 +6=63638 80.360.36383814143 3知识点1:圆的认识1.用身边的物体画个圆。请同学们请同学们 自己动手自己动手知识点2:用圆规画圆2.画圆。(1)画出半径是2 cm的圆。(2)画出直径是3 cm的圆。r=2d=3知识点3:半径、直径的特征及关系3.判断。(1)直径一定比半径长。()(2)两条半径长的和一定等于一条直径的长。()(3)直径是2.4 cm的圆比半径是2.4 cm的圆小。()错错错错对对4.在下面各圆中,用红笔描出直径,绿笔描出半径。5.(1)两端都在圆上的线段,(
2、)最长。(2)从圆心到圆上任意一点的线段都()。(3)经过一点可以画()个圆。(4)圆心决定圆的(),半径决定圆的()。(5)半径一般用字母()表示,直径一般用字母()表示,圆心一般用字母()表示。直径直径相等相等无数无数位置位置rdO大小大小6.填表。半径(r)20 cm0.8 m直径(d)8 dm100 cm4dm4dm50cm50cm40cm40cm1.6m1.6m7.我是聪明的小法官。(1)在同一个圆中,直径是半径的2倍。()(2)通过圆心的线段一定是直径。()(3)一个圆的直径是4 cm,它的半径就是2 cm。()(4)所有的圆的半径都相等。()(5)将圆对折,打开后,折痕一定通过圆心。()(6)一个圆有无数条半径,有无数条直径。()(7)画圆时,圆规两脚之间的距离等于半径的长。()8.如下图所示,大圆的直径是6 cm,两个小圆的半径分别是多少?答:小圆的半径为答:小圆的半径为1.5cm1.5cm。6 62 22=1.52=1.5(cmcm)9.你知道自行车的车轴为什么要装在轮子的圆心处吗?车轴装在圆心车轴装在圆心,行驶时车轮胎上各点到车轴行驶时车轮胎上各点到车轴的距离都相等的距离都相等,这样才不会颠簸。这样才不会颠簸。看谢谢观
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