三年级上册数学教案-7.1 看日历(2)-北师大版.docx
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1、年月日第二课时教学设计【教学内容】新世纪小学数学三年上册第七单元年月日第二课时【学习目标】1 结合生活经验,能初步判断平年、闰年。2在回顾、整理,观察活动中,能发现一些简单的规律,发展观察、判断和推理能力。3经历与他人合作交流解决问题的过程,能倾听别人的意见,感受数学学习的快乐。【教学重难点】在回顾、整理,观察活动中,能发现一些简单的规律,发展观察、判断和推理能力。【教学流程】一、 课题引入。1导入课题。师:通过上一节课的学习,我们认识了比时、分、秒更大的时间单位年月日。今天我们继续学习和年月日有关的知识。(板书课题:年 月 日)师:一起来看一下老师手里的学具,它叫做三球仪。这是地球、月球、太
2、阳。我们可以通过它的演示来了解太阳、地球和月球的运动关系和位置变化。我们知道地球自转一周是多长时间?(一天)一个月就是月球绕地球一周。地球绕太阳公转一周就过了一年。现在我们借助三球仪来演示一下,好不好?(教师演示,转动三球仪。“我们从这里开始,地球这样绕太阳转一周正好就是一年。”感受1天,数月,半年,一年。“观察到它们的位置和运动关系了吗?”)2初步感知。师:刚才我们这一年就过去了。你说一说经过了多少天?(366天)还有不同的想法吗?(365天)我们说一年有多少天的时候,有的年份是365天,有的年份是366天,365天和366天差一天,你知道在日历上这一天差在哪个月份吗?(2月份)能详细的介绍
3、一下吗?有的年2月份有28天,这一年我们称为平年,有的年2月份有29天,这一年我们称为闰年。师:今天我们就研究一下平年和闰年。我们都是知道平年有365天,闰年有366天。其实,我们要判断这一年是平年还是闰年,只需要看2月份就可以了。平年的二月份有多少天?(28天)闰年的二月份有多少天?(29天)(板书:平年 365天 2月28天 闰年 366天 2月29天)二、 发现闰年的特点。1独立学习。师:如果老师出示一些年份的话,你是否能够通过查日历来判断它是平年还是闰年?主要是看哪个月?(2月)我们先来研究一下表格里这些年份,一起来看学习指南。(出示学习要求,学生读一读,教师补充。)学习要求:独立学习
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