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类型四年级上册数学课件-线段、直线、射线 -人教新课标 (共29张PPT).pptx

  • 上传人(卖家):后花园
  • 文档编号:5128293
  • 上传时间:2023-02-13
  • 格式:PPTX
  • 页数:29
  • 大小:3.33MB
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    资源描述:

    1、线段、直线、射线观察 图中可以近似地看做线段、射线、直线的分别有哪些?绷紧的钢拉索、笔直的路灯杆等实物都给我们以线段的形象,线段有两个端点。线段向一端无限延长形成了射线,射线有一个端点。线段向两端无限延长形成了直线,直线没有端点。我们可以用以下方式表示线段、射线、直线。名称名称图形图形表示方法表示方法线段线段线段线段ABAB(或(或BABA)线段线段a a射线射线射线射线ABAB射线射线BABA直线直线直线直线ABAB(或(或BABA)直线直线l lABaABABABl 一条线段向两端无限延长就得到一条直线,这说明一条直线有两个方向,它们是互为相反的方向,取定一个方向,就确定了另一个方向。如图

    2、中的直线AB,一个是从A到B的方向,一个是从B到A的方向。AB 例如,把一条笔直的自行车专用道看成一条直线,那么自行车专用道就有两个互为相反的方向。动手画一画,点与直线有哪几种位置关系?做一做 点与直线有两种位置关系:点在直线上或点在直线外,也可以说直线经过这个点或直线不经过这个点。如图,点P在直线l上(直线l经过点P),QlP点Q 在直线l外(直线l不经过点Q)。当两条不同的直线只有一个公共点时,我们称这两条直线相交,这个公共点叫做它们的交点。l1 如图,直线l1与l2相交于点O。l2O(1)将一根小木条固定在墙面上,至少需要几颗钉子?动脑筋(2)如图,过一个点可以画多少条直线?过两点呢?A

    3、CB过一个点可以画无数条直线。过两点只能画一条直线。结论过两点有且只有一条直线。从生活经验中我们可以总结出以下基本事实:简单说成:两点确定一条直线。练习1.如图,判断下列语句是否正确?(1)点O在直线AB上;(2)点B是直线AB的一个端点;(3)点O在射线AB上;答:正确。答:不正确(因为直线没有端点)。答:不正确(因为射线AB是以A为端点)。(4)射线AO和射线OA是同一条射线。答:不正确(因为射线AO以A为端点,OA以O为端点)。2.按下列语句分别画出图形:(1)点P在直线l外;(2)以O为端点的三条射线OA,OB,OC;lP(3)点C在线段AB上。OABCABC中考 试题例1四条直线两两

    4、相交时,交点的个数可能有()A.1个或4个 B.1个或5个 C.1个或6个 D.1个、4个或6个解析要分三种情况:若4条直线交于同一点,交点有一个;第4条直线过3条直线3个交点中任一个,并与这3 条直线均相交,交点有4个;若其中任意3条直线没有公共交点,交点有6个。故选D。D中考 试题例2 如图,共有线段 条,分别是 ,射线 条,直线 条。解析线段有2个端点,所以有3条,射线只有1个端点,所以A、B、C为端点的射线分别都有2条,共有6条,直线只有1条。6AB、BC、AC13怎样比较图中的线段AB,CD的长短呢?做一做我用刻度尺测量的办法。把其中一条线段移到另一条上作比较。像图中这样,将线段AB

    5、移到CD上,使点A与点C重合,点B与点D都在点C的同侧,这时可能出现的情形如下表:图形图形线段线段ABAB与与CDCD的关系的关系记做记做ABAB小于小于CDCDAB AB CDCDCADBCADBCADB 如图,点C 落在线段AB的延长线(即以A为端点,方向为A到B的射线)上,ABCa 设AB=a,AC=b,BC=c,则线段AC就是a与c的和,记做b=a+c;线段BC就是b与a的差,记做c=b-a。cb 杭州湾跨海大桥是跨越杭州湾的便捷通道。大桥北起嘉兴市,跨越宽阔的杭州湾海域后止于宁波市,全长36km。大桥建成后宁波至上海间的陆路距离缩短了约120km。你知道这是根据什么原理吗?动脑筋结论

    6、两点之间的所有连线中,线段最短。人们根据长期实践经验得到以下基本事实:简单说成:两点之间线段最短。连接两点的线段的长度,叫做这两点间的距离。举例例1 如图,已知线段a,借助圆规和直尺作一条线段使它等于2。作法:(1)作射线AD;则AC就是所要求作的线段。(2)在AD上顺次截取AB=BC=。ADBC 像这样仅用圆规和没有刻度的直尺作图的方法叫尺规作图。若点B在线段AC上,且把线段AC分成相等的两条线段AB与BC,这时点B叫做线段AC的中点。如图,点B是线段AC的中点,则AB=BC=AC。类似地,还有线段的三等分点、四等分点等。12ADCB举例例2 如图,已知线段,b(b)作一条线段使它等于-b。3.在线段AC上截取AB=b。作法:1.作射线AF;2.在射线AF上截取AC=;AFCB则线段BC就是所要求的线段。练习1.用圆规截取的方法比较图中下列两组线段的大小:(1)AC 和AB(2)BC 和AB(1)AC AB(2)BC AB2.如图,线段AB=6cm,点C是AB的中点,点D是AC的 中点,求线段AC,AD的长。答:AC长为3cm,AD长为1.5cm。3.如图,已知线段,b,作一条线段,使它等于+b。线段+b谢 谢

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