一年级上册数学教案-7.4 有几棵树|北师大版(5).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《一年级上册数学教案-7.4 有几棵树|北师大版(5).doc》由用户(可多人)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一年级上册数学教案-7.4 有几棵树北师大版 5 一年级 上册 数学教案 7.4 有几棵树 北师大 下载 _一年级上册(旧)_北师大版(2024)_数学_小学
- 资源描述:
-
1、 有几棵树教学设计教学设想:通过创设情景培养学生自主观察比较和动手操作的能力,能从情境中发现问题,提出问题,并能应用所学知识来解决问题,在学习的过程中获得良好的数学情感。教学内容:北师大版小学数学一年级上册第81页-有几棵树教学目标:1、经历探索8加几的计算方法过程。 2、能正确计算8加几的加法。教学重点:能正确熟练地计算8加几。教学难点:对“凑十法”的进一步理解;体会算法的多样化。教具准备:多媒体课件学具准备:小棒教学过程:一、复习。(回答正确的给予奖励,调动学生的积极性。)1、口算。2、10的分成。3、10加几的加法题。二、创设情景,导入新课师:同学们喜欢春天吗?春天来了,小树发芽了,田野
2、里一片绿油油的景象。你知道每年的3月12日是什么节日吗?对,是植树节,这一天人们都要种很多的树来绿化我们的环境。在这一天,淘气和笑笑做了一件非常有意义的事情到河边去种树。淘气种了8棵树,笑笑种了6棵树。你们能根据植树的情境提出什么数学问题吗?学生提出数学问题。师:同学们真棒,提出这么多问题。这节课我们就集中解决其中一个问题:一共有几棵树?(课件出示:有几棵树?)(设计思考:指导学生根据情境提出数学问题,激发了学生的问题意识,培养了学生提问题的能力。)三、自主探究,领悟算法1、学生独立探究师:谁能来列给这个问题列个算式呢?学生列式。可能有: 8+6=14或 6+8=14。师:8+6=14,哦,你
展开阅读全文