一年级上册数学课件-5.2 加法的初步认识 ▏冀教版 (共9张PPT).ppt

上传人（卖家）：哟普

文档编号：5127644

上传时间：2023-02-13

格式：PPT

页数：9

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资源描述：: 1、翼教版小学一年级数学上册翼教版小学一年级数学上册快速抢答：快速抢答：1.5可以分成可以分成1和（和（）2.2和和3合成（合成（）（）可以分成）可以分成1和和3 2和（和（）合成）合成43可以分成（可以分成（）和）和1 4和和1合成（合成（）一、热身复习一、热身复习学习目标：学习目标：1.通过熟悉的情景和操作活动，经历把两部分合在一起抽象为加法运算的过程。2.了解加法的意义。认识“”，会读加法算式，会根据直观图在加法算式中填数。3.积极参加操作和交流活动，激发学生学习加法计算的兴趣。一共做了几朵花？一共做了几朵花？二、探究新知二、探究新知把两个数合并成一个数的运算叫加法运算。把两个数合并成一个数
2、的运算叫加法运算。能用你的学具摆一摆能用你的学具摆一摆3+2=5 吗？吗？要求：要求：同桌互相合作摆一摆，并说说你同桌互相合作摆一摆，并说说你们是怎么摆的？最后和大家汇报交流。们是怎么摆的？最后和大家汇报交流。1.提问：算式中的每个数代表什么意思？在小提问：算式中的每个数代表什么意思？在小组中互相交流。组中互相交流。2.谁知道得数多少？是怎样想的？同桌互谁知道得数多少？是怎样想的？同桌互相讨论交流。相讨论交流。1+4=2+2=三、练一练：三、练一练：1、算式、算式 “4+1=5”中中“+”（），这个算式），这个算式读作：（读作：（）加号4加1等于52.先摆一摆，再算出得数。先摆一摆，再算出得数。1+1=2+1=2+3=4+1=3.先画，再写算式。3+=5 2+=4 2+=5说说你今天学会了什么？说说你今天学会了什么？四、课堂小结：四、课堂小结：

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