部编版二年级下册语文第五单元 主题训练卷.doc
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1、第五单元主题训练卷 一、主题感悟(48 分) 1.读寓言,悟道理 (1)揠苗助长中“揠”的意思是_,那个人揠苗的原因是 _,揠苗的结果是_。这个故 事告诉我们( )(12 分) A办事要遵守规律,不能急于求成。 B办事要努力,不能偷懒。 C办事不用遵守规律,时间到了,事情自然会解决。 (2)亡羊补牢是一则_故事,从这个故事中我明白的道理 是_。 (6 分) 2.看问题,多角度 画杨桃一文通过记叙在图画课上老师让我们练习_ 时,“我”把杨桃画成_的事,说明同一个事物从不同 角度看_,告诉我们看问题、做事情要从客观存在的实 际出发,_,不要_的道理。(15 分) 3.读故事,亲实践 俗话说,亲身下
2、河知深浅,亲口尝梨知酸甜,一条小河在老 牛看来_,在小松鼠看来_,小马通过自己尝试 发现河水既_,也_。这个故事告诉我们 _ _。(15 分) 二、主题探究(13 分) 1你认为“揠苗”的那个人错在哪里?你想对他说什么?(8 分) _ _ 2亡羊补牢的故事对你有什么启发?(5 分) _ 三、主题应用(39 分) (一)阅读拓展(14 分) 剩余的木头 小鹿造了一( )木房子,剩下许多派不上用场的木头。小鹿准 备把它们扔掉。小羊和小猴见了,说:“这些木头还有用呢!”小鹿 就把剩余的木头送给了它们。 过了几天, 小鹿到小羊家做客。 小羊搬出一( )漂亮的新椅子, 请小鹿坐。小羊说:“这是用你给我的
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