书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 8
上传文档赚钱

类型部编版二年级下册语文第五单元 达标测试A卷.doc

  • 上传人(卖家):淡淡的紫竹语嫣
  • 文档编号:512715
  • 上传时间:2020-05-08
  • 格式:DOC
  • 页数:8
  • 大小:997.02KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《部编版二年级下册语文第五单元 达标测试A卷.doc》由用户(淡淡的紫竹语嫣)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    部编版二年级下册语文第五单元 达标测试A卷 部编版二 年级 下册 语文 第五 单元 达标 测试 下载 _二年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、第五单元 达标测试卷 一、基础达标。(46 分) 1我会连。(5 分) 2选择正确的音节画上“_”。(6 分) 磨坊(fng f ng) 坊间(fng fng) 钻研(zun zu n) 钻石(zun zu n) 目的(d d ) 的确(d d ) 3看拼音,写词语,再按要求填一填。(10 分) 4照样子,做一做。(7 分) 例:该讠刂刻 刻画 疲_( ) 说_( ) 例:报(报告)捉(捉虫) 愿( )_( ) 牢( )_( ) 5填上合适的量词。(6 分) 一( )禾苗 一( )窟窿 一( )马 一( )羊 一( )画 一( )小河 6选一选,把句子中画“_”的部分换成成语。(3 分) (1

    2、)丁丁自己对自己说: “要是有个朋友陪我一起上学多好啊! ” ( ) (2)小力才三岁就报了五种课外班,这真是拔起禾苗帮他长啊。 ( ) (3)我们用了三个小时才爬到山顶,累得一点儿力气也没有了。 ( ) 7选择合适的词语填空。(6 分) (1)教室里( )我和张明外,( )有一个我不认识的同学。 (2)奶奶( )洗菜,( )和爷爷商量事情。 (3)( )我这次考试得了 100 分,( )我没有骄傲。 8我会连词成句,并加上标点。(3 分) (1)小马 跑去 飞快地 磨坊 往 _ (2)教诲 让 终生 我 难忘 老师 的 _ 二、教材回顾。(11 分) 1唯德学,_,_,当自砺。若衣服,_,_

    3、, 勿生戚。 2看的角度不同,杨桃的样子也就_。当我们看见别人把杨桃 画成五角星的时候,不要_,要看看_。 3根据本单元所学内容,在正确的说法后面打“”。 (1)做什么事都要自己亲自尝试,根本不能听信别人的话。( ) (2)看问题做事情要从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻易下 结论。( ) (3)既然羊已经丢了,没必要再修补羊圈。( ) (4)解决问题要遵循事物的规律,不能急于求成。( ) 三、主题探究。(3 分) 班级的图书角成立了,应该如何借阅图书?怎样爱护图书呢? 让我们参与到班级讨论中,发表一下自己的观点,形成班级图书借阅 公约。 图书借阅公约 借阅时间:_。 借阅数量:每人每次最

    4、多借_本。 借阅期限:每人每次仅限_天。 借阅要求:任何人不得在图书上_。 违约责任:遗失或损坏者_,不按时归还者_。 四、阅读拓展。(15 分) (一)课内阅读。(7 分) 小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难 为情地说:“一条河挡住了去路,我我过不去。”妈妈说:“那 条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说 河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还 是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没没 想过。”妈妈亲切地对小马说: “孩子,光听别人说,自己不动脑筋, 不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。” 1

    5、牛伯伯说河水很_,松鼠说河水很_,我发现所填的词是一 对_,我还会写这样的词_。(2 分) 2从画横线的部分,我懂得了_。(2 分) 3小马最后有没有过河?他会说些什么呢?(3 分) _ _ (二)课外阅读。(8 分) 飞呀飞 看见小鸟在飞, 大家都很羡慕(xin m)。 乌鸦奶奶摇摇头说: “你们没有翅膀,永远飞不起来!” “我偏要飞!”小蚂蚁说着,摘了一朵蒲(p)公英当小伞。 “飞 起来喽!”小蚂蚁高兴地叫了起来。 “我也试试看! ” 小青蛙着急地吹了一个大气球。 “飞起来喽! ” 小青蛙好快乐。 三只小兔用花绸布做了一只美丽的风筝,三只小兔也飞上了天 空。 “咦,这是什么?”乌鸦奶奶好奇

    6、地戴(di)上了老花镜。胖小 猪骄傲地说:“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机上了天。地上 只剩下河马了。乌鸦奶奶叹了口气:“哎,你太重” 河马造了一艘(su)飞船, 他自豪地一按电钮(ni), “轰隆隆” , 飞船飞上了天。 乌鸦奶奶想了想, 说: “看来, 只要肯动脑筋, 谁都能飞起来! ” 1读一读,填一填。(2 分) 小蚂蚁摘了一朵蒲公英飞起来;_吹了一个大气球飞起 来;_做了一只风筝飞起来;_造了一架飞机飞起 来;_造了一艘飞船飞起来。 2在文中找出下列词语的近义词。(2 分) 高兴 ( ) 骄傲 ( ) 3想一想,填一填。(2 分) “脑筋”一词中的“脑”字用音序查字法先查音序_,

    7、再查音 节_;“筋”字用部首查字法要先查_部,再查_画。 4 这个故事让我明白了_ _ _。(2 分) 五、写话展示。(25 分) 仔细看图,把看到的和想到的写下来。 参考答案: 第五单元达标测试卷 一、1. 2. f ng fng zun zu n d d 3愿意 劝说 突然 丢掉 座位 立刻 筋疲力尽 (1)愿 劝 掉 (2)说 4疒 土 坡 山坡 讠 忄 悦 喜悦 心愿 历 日历 牢固 宝 宝贝 5棵 个 匹 只 幅 条 6(1)自言自语 (2)揠苗助长 (3)筋疲力尽 7(1)除了 还 (2)一边 一边 (3)虽然 但是 8(1)小马飞快地往磨坊跑去。 (2)老师的教诲让我终生难忘。 二、1.唯才艺 不如人 若饮食 不如人 2不一样 忙着发笑 人家是从什么角度看的 3(2) (4) 三、示例:课余时间 两 三 乱涂乱画、撕页损坏 按价赔偿 一周不得借书 四、(一)1.浅 深 反义词 黑白 2做任何事要自己亲自尝试过才知道 3小马最后过了河。他会说,河水不深不浅刚刚合适。 (二)1.小青蛙 三只小兔 胖小猪 河马 2快乐 自豪 3N no 六 4只要肯动脑筋,我们的愿望就能实现 五、思路点拨:观察这几幅图上有哪些动物,在什么地方,发生了 怎样的事情,最后如何解决的。将小兔把南瓜运回家的过程写 具体。 例文略。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:部编版二年级下册语文第五单元 达标测试A卷.doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-512715.html
    淡淡的紫竹语嫣
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库