家庭、学校和工作场所健康管理-课件.ppt
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- 关 键 词:
- 家庭 学校 工作 场所 健康 管理 课件
- 资源描述:
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1、1ppt课件掌握:家庭生活周期问题以及防范、家庭保健的定义和方法以及家庭健康评估条件;学生健康管理实施内容;工作场所健康管理相关定义。熟悉:家庭概念、类型、结构和功能,家庭健康教育内容以及家庭健康评估原则和程序;学生健康管理实施流程;工作场所健康管理的形式和方法。了解:家庭研究理论以及家庭健康评估工具;学校健康管理考核指标;健康管理的实施步骤。学习目标2ppt课件第一节 家庭健康管理 一、家庭的概念及其演变家庭(family)是由两个或多个人组成的,家庭成员共同生活和彼此依赖的处所。家庭成员间应具有血缘、婚姻、供养、情感和承诺的永久关系,并通过共同努力以达到生活的目标与需要。3ppt课件非婚姻
2、家庭 二、家庭的类型一方抚养子女的家庭婚姻家庭4ppt课件 三、家庭的结构 家庭结构(家庭结构(family structurefamily structure)是指构成家庭单位的成)是指构成家庭单位的成员及家庭成员互动的特征,分为家庭外部结构和家庭内部结员及家庭成员互动的特征,分为家庭外部结构和家庭内部结构。构。家庭角色家庭角色 沟通方式沟通方式 家庭权利家庭权利 价值系统价值系统5ppt课件 四、家庭的功能 家庭功能(家庭功能(family functionfamily function)是指家庭本身所固有的性)是指家庭本身所固有的性能和功用,家庭功能决定了家庭成员在生理、心理及社会各能和
3、功用,家庭功能决定了家庭成员在生理、心理及社会各方面各层次需求的满足程度。方面各层次需求的满足程度。情感功能情感功能社会化功能社会化功能生殖功能生殖功能经济功能经济功能健康照顾功能健康照顾功能6ppt课件 五、家庭健康和健康家庭家庭健家庭健康或健康或健康家庭康家庭应具备应具备的条件的条件(一)良好的交流氛围(一)良好的交流氛围(二)增进家庭成员的发展(二)增进家庭成员的发展(三)能积极地面对矛盾及解决问题(三)能积极地面对矛盾及解决问题(四)有健康的居住环境及生活方式(四)有健康的居住环境及生活方式(五)与社区保持密切联系(五)与社区保持密切联系7ppt课件 六、家庭生活周期 家庭生活周期(家
4、庭生活周期(family life cycle)是指家庭遵照社会与)是指家庭遵照社会与自然发展规律,经历产生、发展与消亡的整个过程。自然发展规律,经历产生、发展与消亡的整个过程。家庭生活周期具有以下特点:家庭生活周期具有以下特点:随时间变化;随时间变化;有起点和终点;有起点和终点;家庭有阶段性的发展趋势,每一阶段都有特定的发展课题;家庭有阶段性的发展趋势,每一阶段都有特定的发展课题;有正常的变迁和意外的危机;有正常的变迁和意外的危机;有生物、行为和社会信息的交流。有生物、行为和社会信息的交流。家庭生活各周期问题及防范家庭生活各周期问题及防范1.青年单身周期青年单身周期 2.已婚夫妻无子女家庭周
5、期已婚夫妻无子女家庭周期3.养育婴幼儿家庭周期养育婴幼儿家庭周期4.学龄儿童的家庭周期学龄儿童的家庭周期5.有青少年子女的家庭周期有青少年子女的家庭周期6.子女离家家庭周期子女离家家庭周期7.中年父母家庭周期中年父母家庭周期8.老年家庭周期老年家庭周期8ppt课件 七、家庭研究理论 家庭系统理论认为家庭是受社会文化、历史和环境的相互作家庭系统理论认为家庭是受社会文化、历史和环境的相互作用的一个用的一个“开放系统开放系统”,家庭成员是系统的组成部分,每个家庭,家庭成员是系统的组成部分,每个家庭成员都是交互作用的;该理论帮助人们在家庭关系出现问题时,成员都是交互作用的;该理论帮助人们在家庭关系出现
6、问题时,判断问题出现的环节、问题的类型,寻找解决的办法。判断问题出现的环节、问题的类型,寻找解决的办法。9ppt课件 八、家庭健康管理家庭健康档案家庭健康档案 基本资料、家系图、卫生保健记录、评估资料、主要问题目录基本资料、家系图、卫生保健记录、评估资料、主要问题目录及描述、成员健康资料及描述、成员健康资料家庭健康教育家庭健康教育 家庭环境卫生、生活方式、心理健康、疾病防治、防病知识、家庭环境卫生、生活方式、心理健康、疾病防治、防病知识、安全教育、生殖与性教育等方面安全教育、生殖与性教育等方面家庭健康评估家庭健康评估 家庭生活周期、心理层面、社会环境三个部分家庭生活周期、心理层面、社会环境三个
7、部分10ppt课件 九、家庭医生制度 家庭医生制度要以全科医生为主要载体、社区为范围、家庭家庭医生制度要以全科医生为主要载体、社区为范围、家庭为单位、全面健康管理为目标,通过契约服务的形式,为家庭及为单位、全面健康管理为目标,通过契约服务的形式,为家庭及其每个成员提供连续、安全、有效、适宜的综合医疗卫生服务和其每个成员提供连续、安全、有效、适宜的综合医疗卫生服务和健康管理的服务模式。健康管理的服务模式。11ppt课件第二节 学校健康管理 一、概念 学生健康管理是指对学生的生长发育与健康状况指标进行检学生健康管理是指对学生的生长发育与健康状况指标进行检测,根据检测结果对健康状况进行评估,在对学生
8、进行健康教育测,根据检测结果对健康状况进行评估,在对学生进行健康教育与健康咨询的基础上,采取系列健康干预措施和健康促进活动,与健康咨询的基础上,采取系列健康干预措施和健康促进活动,最终达到提高学生健康水平的目的。最终达到提高学生健康水平的目的。12ppt课件1.疾病问题 主要是龋齿、沙眼、麻疹、腮腺炎和风疹等传染病。2.行为问题 主要是饮食和运动问题。3.心理问题 二、学生健康问题13ppt课件 三、学生健康管理实施内容 为学生提供基于学生电子健康档案的健康管理,通过为学生提供基于学生电子健康档案的健康管理,通过“医教医教结合结合”有效对接,建立政府为主导,部门合作、学校负责、家庭有效对接,建
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