湘艺版三年级下册《音乐》第十一课-（演唱）梦之船-ppt课件--(配套教案编号：e29cf).ppt

上传人（卖家）：老黑

文档编号：512443

上传时间：2020-05-08

格式：PPT

页数：7

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资源描述：: 1、梦之船 1、听梦之船旋律师生做划船律动 2、聆听感受师：小船很有节奏的前进，蹦察察。这是几拍子的强弱规律？初听梦之船乐曲师弹唱琴旋律学生进行聆听回答歌曲内容 2、复听情绪（1）师生感受歌曲愉快欢快的情绪（2）节奏游戏师请学生用竖笛选择适合情绪的节奏型进行歌曲伴奏师：（出示课件：节奏型）歌曲艺术处理（老师引导学生完成）第一、二乐句“从摇啊-轻轻飘荡” 比较平稳，用“mp”的力度，充满遐想的情绪演唱比较好，第三乐句“喂！你快来看，那就是神秘椰子岛” 在情绪上有了变化，用“mf”的力度、激动的心情演唱，第四乐句“可爱的-跳舞歌唱”前面保持前乐句
2、的力度. 熟悉旋律（1）、用梦幻般的声音随旋律用“u”哼唱师：仿佛我们正坐着小船摇啊摇（2）、再次哼唱加肢体摇晃师：小船在海上摇啊摇，激起了一朵朵美丽的浪花，这些浪花给我们带来了美妙的音乐。课件播放浪花状的音乐卡，出示二声部师：让我们老唱一唱。（3）、学生用“lu“自由唱唱括号里的音。（4）全体分声部合唱：一组用“u”一组用“lu” 要求：声音要轻，耳朵要听另一个声部的声音。 3、学生加词跟琴演唱（1）、随琴轻声唱主旋律部分的歌词师：轻声演唱一定不要把梦吵醒。（2）随琴唱唱括号中得歌词。（3）两声部合唱（4）指导演唱最后一句师：仿佛船越走越远渐渐地已经看不到椰子岛了，所以我们的声音也越来越远渐渐地没有了。

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