多媒体教室使用和维护-课件.ppt

1、多媒体教室使用与维护多媒体教室使用与维护多媒体教室设备清单：投影机投影机 、实物展台、计算机、实物展台、计算机、DVDDVD、卡、卡座座 中央控制器中央控制器 电动屏幕（手动屏幕）电动屏幕（手动屏幕）功放功放 音箱音箱 预留视频接口预留视频接口 预留电脑接口预留电脑接口投影机 1、分类：LCD：液晶投影机 DLP：数字投影机的亮度：投影机的亮度：3、标准分辨率：XGA（1024768）输入、输出端子 VGA输入：输入：VGA 接口采用非对称分布的15pin 连接方式，标准视频输入（标准视频输入（RCA）：也称AV 接口，连接 S视频输入：视频输入：S-Video具体英文全称叫Separate

2、Video 音频输入接口：音频输入接口：可将计算机、录像机等的音频信号输入进来，通过自带扬声器播放。VGAVGA输出：输出：梯形校正UHP灯泡灯泡是一种理想的冷光源 投影镜投影镜 头：头：f是镜头的放大比率。如，是镜头的放大比率。如，f=1.4时，就是说，在一固定的位置上，时，就是说，在一固定的位置上，画面可放大画面可放大1.4倍。倍。镜头的光圈是用数值来表示的，一般从镜头的光圈是用数值来表示的，一般从1.6-2.0，为使用方便，一个镜头设置，为使用方便，一个镜头设置多档光圈，光圈的数值越大，光圈就越多档光圈，光圈的数值越大，光圈就越小，光通量也越少，每一个镜头的最大小，光通量也越少，每一个镜

3、头的最大光圈都用数值标在镜头的前方。光圈都用数值标在镜头的前方。焦距：通常从焦距：通常从50-210，分为短焦、标，分为短焦、标准和长焦，准和长焦，投影仪使用方法投影仪使用方法 1.1.打开投影仪打开投影仪.2.2.将投影仪的视频输入信号电缆将投影仪的视频输入信号电缆(梯形梯形1515针针VGAVGA公接口公接口)接至计算机的外部视频输出端口接至计算机的外部视频输出端口(蓝色蓝色梯形梯形1515针针VGAVGA母接口母接口).).3.3.打开笔记本计算机打开笔记本计算机.4.4.按组合切换键切换笔记本计算机的显示信号按组合切换键切换笔记本计算机的显示信号至外部输出接口至外部输出接口.5.5.使

4、用完毕后用遥控器关闭投影仪使用完毕后用遥控器关闭投影仪,待投影仪待投影仪散热完毕后散热完毕后,关闭电源关闭电源.Fn+F8(CRT/LCD)笔记本计算机的组合切换键笔记本计算机的组合切换键一般都为循环键一般都为循环键,即在即在LCD,CRT+LCD,CRTLCD,CRT+LCD,CRT三种显三种显示方式之间循环显示示方式之间循环显示.视频展示台 双侧灯单侧灯分离式便携式核心元件 模拟式、数字式、假数字式 核心成像元器件CCD：一般有1/2；1/3；1/4英寸之分 镜头：通常摄像头用的镜头构造有：1P、2P、1G1P、1G2P、2G2P、4G等，透镜越多，成本越高，玻璃透镜比塑胶贵。变焦倍数从4

5、倍到16倍或更高 光圈大小以光圈大小以f f加数字来表示，如加数字来表示，如f4f4、f5.6f5.6、f8f8、f16f16、f22f22等，等，数字小，光圈大。数字小，光圈大。镜头焦距长，意味着光圈距胶片较远，光的运程自然加长，镜头焦距长，意味着光圈距胶片较远，光的运程自然加长，光量因此衰减。在同一光源条件下，短焦距镜头所需光圈，光量因此衰减。在同一光源条件下，短焦距镜头所需光圈，自然要小于长焦距镜头。所以使用不同焦距镜头时，要注意自然要小于长焦距镜头。所以使用不同焦距镜头时，要注意光圈的调节。光圈的调节。SXGASXGA（1280128010241024）又称）又称130130万像素，万

6、像素，XGAXGA（1024 1024 768768）又称又称8080万像素，万像素，SVGASVGA（800 800 600600）又称）又称5050万像素，万像素，VGAVGA（640640480480）又称）又称3030万像素万像素 白平衡：白平衡：VGAVGA输入输入 端子：端子：VGAVGA输出输出 变焦有光学变焦和电子变焦（亦称数字变焦）之分。变焦有光学变焦和电子变焦（亦称数字变焦）之分。正负片切换正负片切换多信号输入自由切换（多信号输入自由切换（A/VA/V2 2、VGAVGA1 1）图像清晰稳定（图像清晰稳定（VGASVGAVGASVGA输出）输出）一体化彩色液晶监视屏（一体化

7、彩色液晶监视屏（33）自由旋转摄像头（水平自由旋转摄像头（水平 垂直垂直 图像）图像）镜头镜头F=1.6-2.4mm F=3.9-63.0mmF=1.6-2.4mm F=3.9-63.0mm焦距：自动手动焦距：自动手动展示区域：展示区域：330330250mm250mm变焦倍数：数码变焦倍数：数码128128倍变焦倍变焦背光补尝：手动背光补尝：手动图像冻结图像冻结 、电动幕升降、投影机开关、电动幕升降、投影机开关辅光灯：辅光灯：110V 9W110V 9W2 2背照灯：背照灯：12V 3W12V 3W2 2电视制式：电视制式：PAL PAL 彩色系统彩色系统像素：像素：=80=80万像素万像素

8、水平解析度：水平解析度：530530电视线电视线 旋转功能：影像可倒置旋转功能：影像可倒置180180度度镜头转动角度：上下镜头转动角度：上下180180水平水平180180扫描频率：扫描频率：652652线，线，2:12:1交叉扫描交叉扫描信噪比：信噪比：48dB48dB以上以上 输入：输入：RCARCA2 2，MICMIC S-VIDEO S-VIDEO2 2，VGAVGA1 1输出：输出：RCARCA，S-VIDEOVGAS-VIDEOVGA1 1电源：电源：AC220 AC220 10%50Hz 30W10%50Hz 30W，外形尺寸：外形尺寸：460460360360130mm130

9、mm 视频展台的用途 演示实物*演示课本、笔记*演示透明普通胶片*演示负片*演示幻灯片*远距离摄像*演示动作（实验）*现场进行书写视频展台的连接设备 视频展台可与多种外部设备连结：投影机、电视机、液晶监视器、计算机录像机/VCD/LD/DVD、麦克风常见的故障需要注意：（1）灯泡寿命短（2）质量差的展台场发生的电路损坏（3）生产工艺粗糙产生面板变形（4）低成本展台外购件质量低下。如：面板微触开关失灵（5）视频展台聚焦效果差多媒体教室布置 中控系统 1.1.多媒体显示系统的控制：多媒体显示系统的控制：通过主机後的串口（通过主机後的串口（RS232/IRRS232/IR接口）或红外线，接口）或红外

10、线，控制投影机的所有功能，如开控制投影机的所有功能，如开/关机、关机、VIDEO/VGAVIDEO/VGA输入切换等；并且能够自动实现关联输入切换等；并且能够自动实现关联动作，如关闭系统时，自动将投影机关闭；动作，如关闭系统时，自动将投影机关闭；通过控制投影机的输入切换（通过控制投影机的输入切换（VIDEOVIDEO、VGA 1VGA 1、VGA 2VGA 2、VGA 3VGA 3），实现对视频图像、计算机图），实现对视频图像、计算机图像、预留计算机图像的切换；像、预留计算机图像的切换；通过内置通过内置4 4路强电继电器，控制屏幕的上升、下路强电继电器，控制屏幕的上升、下降、停止；并且能够自动

11、实现关联动作，如投降、停止；并且能够自动实现关联动作，如投影机开时，屏幕自动下降，投影机关时屏幕自影机开时，屏幕自动下降，投影机关时屏幕自动上升。动上升。中控系统 2.2.实现实现A/VA/V系统的控制：系统的控制：通过主机後的通过主机後的IRIR（红外）控制口和（红外）控制口和IRIR（红外发（红外发射棒），控制射棒），控制DVDDVD（录影机、实物展台）的所（录影机、实物展台）的所有动作，如播放、暂停、停止、快进、快退、有动作，如播放、暂停、停止、快进、快退、上一曲、下一曲、菜单、上上一曲、下一曲、菜单、上/下下/左左/右等；并右等；并且可以自动将且可以自动将DVDDVD录像机、实物展台）

12、的图像录像机、实物展台）的图像切换到投影机，投影机自动选择视频输入，自切换到投影机，投影机自动选择视频输入，自动将动将DVDDVD录像机、实物展台）的声音切换到功录像机、实物展台）的声音切换到功放；放；中控系统 通过主机内置的音频切换模块，自动切换通过主机内置的音频切换模块，自动切换DVDDVD、VCRVCR、计算机的音频输入；通过主机内置的音、计算机的音频输入；通过主机内置的音量控制模块，控制功放输出音量的大小；量控制模块，控制功放输出音量的大小；通过主机内置的视频切换模块，自动切换通过主机内置的视频切换模块，自动切换DVDDVD、VCRVCR、实物展台、预留视频的图像到投影机；、实物展台、

13、预留视频的图像到投影机；整个系统要高效率的完成教学任务，结合各个整个系统要高效率的完成教学任务，结合各个系统，充分发挥各个系统的功能，实现现代化系统，充分发挥各个系统的功能，实现现代化的教学。的教学。网络中控功能描述网络中控功能描述 集中控制多个系统：集中控制多个系统：可以利用可以利用 系统开关系统开关，将所有系统关闭；，将所有系统关闭；利用利用 课程表管理课程表管理，可以对每个系统设置日程安排；，可以对每个系统设置日程安排；可以对所有系统设置（或单独设置）日程安排；可以对所有系统设置（或单独设置）日程安排；可以模拟每个教室的控制面板，通过网络完成控制。可以模拟每个教室的控制面板，通过网络完成控制。对各个教室教学系统的状态度的即时监测对各个教室教学系统的状态度的即时监测 可以了解到每个系统的开启状态、运行状况（是否可以了解到每个系统的开启状态、运行状况（是否有错误出现）、了解到系统电源的使用情况、即时有错误出现）、了解到系统电源的使用情况、即时接收到来自教室的需求帮助资讯等；接收到来自教室的需求帮助资讯等；可以通过查看按钮的状态，得知教室设备的工作情可以通过查看按钮的状态，得知教室设备的工作情况。况。