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类型声光控开关的制作课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5123604
  • 上传时间:2023-02-13
  • 格式:PPT
  • 页数:21
  • 大小:576KB
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    关 键  词:
    声光 开关 制作 课件
    资源描述:

    1、项目九 声光控开关的制作 目 标掌握三极管的概念及相关物理量。认识声光控开关电路的结构和原理掌握简单可控开关的制作方法。提出问题常见过道照明灯的开关方法分析问题声光控开关的开关条件同时具备两个条件:光强较弱的时候有声音信号才起作用动手做声光控开关认知、检测元器件电阻 光敏电阻 可调电阻 电解电容 瓷片电容 二极管 稳压二极管 三极管 可控硅 话筒 集成电路三极管、可控硅重点重点主要元器件分析电路图 220V的市电经过灯泡和全桥整流后一路加在单向可控硅MCR 100-8上,另一路经R1限流后给本电路供电。由于一开始可控硅无触发信号,呈关断状态,灯不亮。C1为主滤波电容,VD为12V的稳压二极管给

    2、本电路提供稳定的工作电压。Q1、R3、R4组成前级电压放大电路,对话筒MIC送来的微弱信号进行放大,然后再送入门电路F1、F2进一步放大,后经D5整流加在F3的输入端及C3的正极给其充电,很快C3上就充到了门电路的翻转电压,F3输出低电平,F4输出高电平,可控硅导通,电灯点亮。在这个过程中,声音信号只需一个瞬时即可,这是因为,当声音信号来时,C3上的电压很快就充到了电源电压,而这时即使声音信号消失,C3只能通过W、R6进行放电,所以C3上将维持一段时间的高电平,这个高电平将维持单向可控硅导通,这就是延时的效果,灯亮后所能延时的长短取决于C3上维持高电平的时间长短,所以选择C3、W和R6的组合,

    3、可以控制延时的长短。当C3上的电压放到低于1/3电源电压时,F3输出高电平,F4输出低电平,单向可控硅的控制端没了触发信号,当交流电压过零时就被关断,灯熄灭。参照电路图完成声光控开关的制作安装步骤:电阻二极管IC 瓷片电容三极管 可控硅可调电容电解电容话筒 安装好之后检测,电路正常再安装光敏二极管制作注意事项 1.首先检查你的印刷电路是否设计正确,元器件位置是否安装正确。特别是话筒、二极管、三极管、电容等极性不要装错。2.焊接质量尤其重要。焊接时间较长易损坏元器件,焊点处理是否合理,有没有焊接点短路、虚焊、多余管脚是否剪去。3.制作过程中必须听从实训老师电子制作安排和要求。遵守纪律,注意用电安

    4、全,按照正常规程进行操作。任务检测1、任务电路板检查(实物与电路图相对应)(20分)2、完成效果检测 (产品是否合格)(30分)3、安全事项(人身安全、产品安全)(20分)4、声光控原理理解(掌握必要的理论知识)(10分)5、创新,讨论 (是否还要更好的介意,以及小组共同完成任务(20分)功能扩展如何改善电路的延时效应声光控开关内部电路图电路图分析声音放大倍压整流光敏电路电子开关延时电路交流开关220V T1VD1-2R GMVT2-4MCR100-8VT3VD3,C4MIC上图是该声控照明节电开关电路原理方框,由话筒、声音放大、倍压整流、光控、电子开关、延时和交流开关七部分电路组成。电路原理

    5、:话筒MIC1和VT1、R1R3、C1组成声音拾取放大电路。为了获得较高的灵敏度,VT1 的值选用大于100。话筒MIC也选用灵敏度高的。R3不宜过小,否则电路容易产生间歇振荡,C2、D1和D2、C3构成倍压整流电路。把声音信号变成直流控制电压。R4、R5和光敏电阻R11组成光控电路。有光照射在R11上时,阻值变小,对直流控制电压衰减很大。VT2、VT3和R7、D3组成的电子开关截止,C4 内无电荷,单向可控硅MCR截止,灯泡不亮。在MCR截止时,直流高压经R9、R10、D4降压后加到C3、CW1(稳压管)上端。C3为滤波电容,CW1为稳压值1215V的稳压二极管,保证C3上电压不超过15V直

    6、流电压。当无光照射R11 时,R11 阻值很大,对直流控制电压衰减很小,VT2、VT3等组成的电子开关导通,D3 也导通,使C4充电。R8、C5和单向可控制MCR、D5D8 组成延时与交流开关。C4通过R8 把直流触发电压加到MCR控制端,MCR导通,灯泡点亮。灯泡发光时间长短由C4、R8 的参数决定,按图中所给出的元器件数值(R8为22K),发光30秒左右后,MCR截止,灯熄灭。C5为抗干扰电容,用于消除灯泡发光抖动现象。制作注意事项:制作注意事项:1.首先检查你的印刷电路是否设计正确,元器件位置是否安装正确。特别是话筒、二极管、三极管、电容等极性不要装错。2.焊接质量尤其重要。焊接时间较长

    7、易损坏元器件,焊点处理是否合理,有没有焊接点短路、虚焊、多余管脚是否剪去。3.制作过程中必须听从实训老师电子制作安排和要求。遵守纪律,注意用电安全,按照正常规程进行操作。故障判断:故障判断:1.元器件安装后,通电220v电压检查不正常情况下:检查元器件是否安装正确。2.在这种不明确情况下,可以不通交流电,加入8V直流电压到D4阳极,检查各个三极管工作电压。1)VE=+6.8V(VT3的e极电压)2)检查电子开关是否正常。将万用表电压档测可控硅(MCR100-6)阴阳极电压,当短接VT3的e、c极,可控硅(MCR100-6)阳极电压下降为零,说明电子开关电路正常。3)检测Mic话筒两端电压约23

    8、V左右,说明Mic话筒连接正确。再检查R11光敏电阻两端电压值,光照时电压较低,不受光时电压较高,说光控电路工作正常;4)整体测试 将光敏电阻用不透光的物体遮档住,测量VT3发射极对地电压,当发出响声在话筒边发出声音时,测得的电压就为5V以上,然后没有声音后又变为0。以上各项测试是正常工作时的电压变化情况,如实际制作好后不能实现设计的功能,按照单元电路的分析方法,分步查找原因。分析声光控开关练习体验与挑战、自己动手根据电路图制作声光控开关。、根据实物用EWB软件绘制电路图并分析原理。3、搜集常见声光控节电开关实物及资料,研究流行声光控开关实物,特别是研究带有的实际开关实物的原理分析,了解声光控开关的发展趋势。

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