湘艺版三年级下册《音乐》第七课-(听赏)小背篓-ppt课件--(配套教案编号:41273).ppt
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1、小背篓 白诚仁 白诚仁,白诚仁,1932年出生,国年出生,国 家一级作曲家,享受国务院专家一级作曲家,享受国务院专 家津贴。白诚仁具有渊博的音家津贴。白诚仁具有渊博的音 乐知识,热衷于民族音乐创作。乐知识,热衷于民族音乐创作。 代表作品:挑担茶叶上北代表作品:挑担茶叶上北 京、洞庭鱼米乡、小京、洞庭鱼米乡、小 背篓、苗岭的早晨等。背篓、苗岭的早晨等。 歌曲分析歌曲分析 这是一首典型的民歌风的创作歌曲,风趣 生动,具有儿童语言特征,是一首很好的 农村生活题材的儿童歌曲。 作品用第一人称的手法,生动、形象地叙 述了“我”童年时期的幸福快乐的生活, 抒发了对家乡的热爱及对妈妈的思念。 第一乐段第一乐
2、段 歌曲为#f小调,两段体, 曲风清新自然。 第一乐段节奏张弛相间, 旋律优美流畅。旋律忽 高忽低,十分贴切地描 写了“我”坐在“小背 篓”里“晃悠悠”的情 景,表现了调皮的“我” 的形象。 第二乐段第二乐段 第二乐段由两个乐句组成: 第七乐句旋律舒展,音区较高,是全 曲的高潮所在,也是对童年幸福生活 的歌颂。 第八乐句节奏紧凑,旋律下行,是对 幸福童年生活的回忆。 尾声是第七、八乐句的扩展,长音的 运用好似作者沉浸在幸福的童年生活 中,意犹未尽,引人深思。 听歌曲,说童年!听歌曲,说童年! 请同学们思考一下,童年的记忆中都有哪 些片段令你印象深刻? 母爱、童年母爱、童年 你还知道哪些歌曲是歌颂母爱的呢? 童年时代,你最喜欢那首儿歌? 爱,就要大声说出来!爱,就要大声说出来! 本节课,我们学习了小背篓这首充满 浓浓的爱的歌曲,你们是否感受到了父辈 们童年生活的美好呢? 请同学们回去之后好好思考,今天的美好 生活是多么地来之不易,爸爸妈妈的爱多 么的无私、伟大!
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