城市总体规划(同名623)课件.ppt
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1、学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来2023年2月13日星期一上海市城市总体规划上海市城市总体规划学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来框 架指导思想指导思想城市总体规划主要内容城市总体规划主要内容创新与特色创新与特色实施效果实施效果上海市城市总体规划学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来 一、指导思想 根据党中央把上海建设成为“一个龙头,三个中心”的要求,体现区域整体发展的思想,统筹规划上海的产业、能源布局、环境、交通和基础设施等建设。体现可持续发展的战略,促进经济、社会、人口、资源和环境的协调发展;体现国际经济中心城市的功能要求,合理安排城市的空间布局
2、、生产力布局、人口分布及基础设施建设;体现广大人民群众的利益,为市民创造良好的生活、工作、学习和休闲的环境。上海市城市总体规划学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来一个龙头(浦东开发开放)三个中心(国际经济中心、金融中心和贸易中心之一)国际航运中心 返回上海市城市总体规划学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来二、城市总体规划主要内容 1、城市性质、规模 城市性质 我国重要的经济中心和航运中心,国家历史文化名城,并将逐步建成社会主义现代化国际大都市,国际经济、金融、贸易、航运中心之一。上海市城市总体规划学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来 到2020年,上海
3、人口规模预测 全市实际居住人口为1600万左右,其中非农人口1360万,城市化水平达到85%,全市城镇建设用地规模约1500平方千米。其中中心城规划人口约800万,城市建设用地控制在外环线以内667平方米范围。上海市城市总体规划学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来六个基本形成,即:基本形成现代化国际大都市的经济规模和综合竞争力;基本形成与国际经济中心城市相匹配的城市功能布局;基本形成符合现代化大都市特点的城乡一体、协调发展的市域城镇布局;上海市城市总体规划学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来基本形成人与自然和谐的生态环境;基本形成与现代化国际大都市相匹配的基础设施框
4、架;基本形成以促进人的全面发展为核心的社会发展体系。上海市城市总体规划学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来 2、城市总体布局 城市的发展方向 拓展沿江沿海发展空间,形成滨水城镇和产业发展带,继续推进浦东新区功能开发,重点建设新城和中心镇,完善城镇体系,把崇明岛作为21世纪上海可持续发展的重要战略空间。上海市城市总体规划学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来 市域空间布局结构 按照城乡一体、协调发展的方针,以中心城为主体,形成“多轴、多层、多核”的市域空间布局结构。“多轴”是由沪宁发展轴、沪杭发展轴、滨江沿海发展轴组成,也是长江三角洲城市带的重要组成部分。“多层”是指中
5、心城、新城、中心镇、一般镇所和构成的市域城镇体系及中心村五个层次。“多核”主要由中心城和11个新城组成。上海市城市总体规划学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来 中心城是上海政治、经济、文化中心,以外环线以内地区作为中心城范围;新城是以区(县)政府所在地城镇、或依托重大产业及城市重要基础设施发展而成的中等规模城市,人口规模一般为20-30万人;中心镇是由市域范围内分布合理,区位条件优越,经济发展条件较好、规模较大的建制镇,依托产业发展而成的小城市,人口规模一般为5-10万人;上海市城市总体规划学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来 产业布局分为三个层次 第一层次,城市内
6、环线以内的地区,以发展第三产业为重点,适当保留都市型工业;第二层次,城市内外环线之间的地区,以发展高科技、高增值、无污染的工业为重点,调整、整治和完善现有工业区;第三层次,城市外环线以外的地区,以发展第一产业和第二产业为重点,提高经济规模和集约化水平,集中建设市级工业区,积极发展现代化农业和郊区旅游业。上海市城市总体规划学习改变命运学习改变命运,知识创造未来知识创造未来 3、综合交通 对外交通以建设上海国际航运中心为战略目标,以“三港两路”为建设重点,“三港”即国际集装箱枢纽港、亚太地区航空枢纽港、现代化信息港,“两路”即高速公路、高速铁路。市域交通以“两网”为重点,“两网”即城市轨道交通网、
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