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类型六年级上册数学课件- 6 百分数(一)- 百分数的认识 -人教新课标 (共23张PPT).pptx

  • 上传人(卖家):伏特加
  • 文档编号:5123195
  • 上传时间:2023-02-13
  • 格式:PPTX
  • 页数:23
  • 大小:2.88MB
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    1、人教版小学数学第十一册人教版小学数学第十一册 据新华社报道,地球表面陆地面积仅占据新华社报道,地球表面陆地面积仅占29%29%,全球沙漠,全球沙漠面积占地球陆地面积的近面积占地球陆地面积的近25%25%,而且沙漠化面积还在增加。,而且沙漠化面积还在增加。陆地除了沙漠、冰川等土地外,只有约陆地除了沙漠、冰川等土地外,只有约30%30%可以耕种。另据可以耕种。另据统计,目前世界上约有统计,目前世界上约有40%40%的人口严重缺水,而据我国资料的人口严重缺水,而据我国资料显示,全国湖泊约有显示,全国湖泊约有75%75%的水域已受到显著污染。自然环境的水域已受到显著污染。自然环境的恶化也严重威胁到地球

    2、上的野生物种,如今全球的恶化也严重威胁到地球上的野生物种,如今全球12%12%的鸟的鸟类和类和25%25%的哺乳动物濒临灭绝,而过渡捕捞已导致的哺乳动物濒临灭绝,而过渡捕捞已导致30%30%的的鱼类资源枯竭。鱼类资源枯竭。什么叫做百分数?百分数的意义是什么?如何读写百分数?你能说说下图中这个百分你能说说下图中这个百分数表示什么意思吗?数表示什么意思吗?第一个图中的第一个图中的14%表示表示已经格式化的部分占所已经格式化的部分占所要格式化的总量的要格式化的总量的 。10014第二幅图中的第二幅图中的65.5%表示羊毛占表示羊毛占像上面这样的数像上面这样的数,如如14%、65.5%、241%叫做叫

    3、做百分数百分数。百分数表示一个数是另一个数的百分之几百分数表示一个数是另一个数的百分之几,如,如14%表示一个数占另一个数的表示一个数占另一个数的 。10014百分数也叫做百分率或百分比。男性人口数占总人口数的52%,女性人口数占总人口数的48%。下面的百分数表示什么意思?下面的百分数表示什么意思?下面的百分数表示什么意思?下面的百分数表示什么意思?出勤人数占全校学生数的95%说出每个百分数的意义:(1)世界总人口中几乎有50%的人口年龄低于25岁。(2)感冒90%左右是由病毒引起的,10%左右是由细菌引起的。由病毒引起的感冒是感冒总数的90%左右,由细菌引起的感冒是感冒总数的10%左右年龄低

    4、于25岁的人口几乎是世界总人口的50%姚明加盟NBA联赛的第一年,投篮命中率为49.8%。49.8%表示:投中的个数占投篮总个数的49.8%。百分数与分数的联系与区别 百 分 数 分 数意义分子分母读法写法可以表示一个具体数量;可以说可以表示一个具体数量;可以说一个数是另一个数的几分之几一个数是另一个数的几分之几 一个数是另一个数的百分之几 百分数是百分率或百分比 百分数是一种百分数是一种特殊的分数特殊的分数,它只表示两,它只表示两个数量之间的个数量之间的倍数关系倍数关系,百分数后面通常,百分数后面通常不不带单位名称。带单位名称。小数、整数均可以 100 百分之几 a%一般是整数一般是整数 任

    5、意的非任意的非0自然数自然数 几分之几几分之几ba智慧城堡加油啊!(1)本班女生约占全班人数的)本班女生约占全班人数的43%;(2)去年我校体育达标率是)去年我校体育达标率是98.5%;(3)一堆煤,已经运走了)一堆煤,已经运走了 吨;吨;(4)面粉重量是大米重量的)面粉重量是大米重量的 ;(5)我省小学生)我省小学生 都有近视。都有近视。下列句子中的分数哪些是百分数?哪些不下列句子中的分数哪些是百分数?哪些不是?为什么?是?为什么?100601006043判断:判断:(1)一本书,已经看了它的)一本书,已经看了它的75%还有还有 25%没有看。没有看。()(2)一根绳子长)一根绳子长50%米

    6、米 ()(3)分母是)分母是100的分数叫百分数的分数叫百分数.()表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。百分数通常用数也叫做百分率或百分比。百分数通常用“%”来表示。来表示。百分数百分数是特殊的分数,不能用分数表示是特殊的分数,不能用分数表示。百分数的读法:百分数的读法:14%百分号数读作:百分之百分之十四十四(先读百分号,再读数)(先读百分号,再读数)(不能读作不能读作一百分之十四)一百分之十四)百分数通常不写成分数形式,而在原来百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号的分子后面加上百分

    7、号“%”来表示,读来表示,读作作“百分之百分之”14%65.5%120%读作读作读作读作读作读作百分之十四百分之十四百分之六十五点五百分之六十五点五百分之一百二十百分之一百二十读作:百分之十七17 读作:百分之四十五45读作:百分之九十九99读作:百分之百100读作:百分之一百四十140读作:百分之零点六0.6读法读作:百分之七点五7.5读作:百分之三十三点三33.3读作:百分之三百300 百分数的读法和分数的读法百分数的读法和分数的读法大体相同,也是先读分母,后大体相同,也是先读分母,后读分子,但要注意读百分数的读分子,但要注意读百分数的分母时,不能读成一百分之几,分母时,不能读成一百分之几

    8、,而只能读作而只能读作“百分之几百分之几”。读法 百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号 来表示百分之一写作:1百分之二十八写作:28 百分之零点五写作:0.5 写 法百分之二百 写作:200相同点相同点不同点不同点百分数百分数分数分数都可以表示一个数是另一个数的几分之几(即:都可以表示两个数的倍数关系)只表示两个数的倍数关系,只表示两个数的倍数关系,不能带单位不能带单位分数既可以表示两个数的分数既可以表示两个数的倍数关系,也可以表示一倍数关系,也可以表示一个数,表示数时可以带单个数,表示数时可以带单位。位。百分数和分数在意义上的相同点和不同点100%90%200%1%50%用百分数小结这节课:用百分数小结这节课:愉快占(愉快占()%紧张占(紧张占()%遗憾占(遗憾占()%天才天才=1的灵感的灵感 +99的汗水的汗水

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