六年级上册数学课件-6.3百分数和小数的互化 |苏教版 (共10张PPT).ppt
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2、成分数,直接把百分数百分数化成分数,直接把百分数改写成分母为改写成分母为100的分数的分数,再通过约分,再通过约分得到最简分数。得到最简分数。新知讲解新知讲解把下面的百分数改写成分数。把下面的百分数改写成分数。232375753 34 412.512.51251251 18 847751347 0017575.1003.17173.07513 分数化成百分数,先把分数化成小数,分数化成百分数,先把分数化成小数,然后再化成百分数(当除不尽时然后再化成百分数(当除不尽时,一般一般保保留三位小数,在百分号前面保留一位小数)。留三位小数,在百分号前面保留一位小数)。巩固训练巩固训练1 1、把、把 改写成百分数。改写成百分数。1514381 15 520201 14 425253 38 80.3750.37537.537.5 百分数化成分数,直接把百分数百分数化成分数,直接把百分数改写成分母为改写成分母为100的分数,再通过约分的分数,再通过约分得到最简分数。得到最简分数。分数化成百分数,先把分数化成分数化成百分数,先把分数化成小数,然后再化成百分数(当除不小数,然后再化成百分数(当除不尽时,一般保留三位小数,即百分尽时,一般保留三位小数,即百分号前面保留一位小数)号前面保留一位小数)
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