六年级上册数学课件-6.3 百分数应用题 ︳人教新课标 (共11张PPT).ppt

1、米河镇东竹园小学米河镇东竹园小学 王王 智智 燕燕人教版六年级数学上册人教版六年级数学上册学习目标：学习目标：1 1、通过练习和比较，学生进一步掌握百、通过练习和比较，学生进一步掌握百分数应用题的解题思路和方法。分数应用题的解题思路和方法。2 2、学生能熟练的解决单位、学生能熟练的解决单位“1”1”已知或未已知或未知的百分数应用题。知的百分数应用题。口算练习：口算练习：找准单位找准单位“1”1”1.男生人数占女生人数男生人数占女生人数60%。2.男生人数比女生人数多男生人数比女生人数多20%。3.女生人数比男生人数少女生人数比男生人数少25%。4.加工一批零件，已完成了加工一批零件，已完成了8

2、0%。5.女生人数是全班人数的女生人数是全班人数的45%。6.成本降低了成本降低了20%。女生人数女生人数女生人数女生人数男生人数男生人数全班人数全班人数零件总数零件总数原来的成本原来的成本自主学习我能行自主学习我能行 合作学习我快乐合作学习我快乐 学校图书馆原有图书学校图书馆原有图书4800本，新买的相当于原有的本，新买的相当于原有的40%。新买了图书多少本？新买了图书多少本？学校图书馆原有图书学校图书馆原有图书4800本，新买了本，新买了1920本。新买的是原本。新买的是原有的百分之几？有的百分之几？学校图书馆新买图书学校图书馆新买图书1920本，是原有图书的本，是原有图书的40%。学校原

3、。学校原有图书多少本？有图书多少本？学校图书馆原有图书学校图书馆原有图书4800本，新买了本，新买了1920本，新买的比原本，新买的比原有的少百分之几？有的少百分之几？学校图书馆新买图书学校图书馆新买图书1920本，比原有图书少本，比原有图书少60%。学校原。学校原有图书多少本？有图书多少本？学校图书馆原有图书学校图书馆原有图书4800本，新买的比原有的少本，新买的比原有的少60%。新。新买了图书多少本？买了图书多少本？学校图书馆原有图书学校图书馆原有图书4800本，新买的相当于本，新买的相当于原有的原有的40%。新买了图书多少本？。新买了图书多少本？学校图书馆原有图书学校图书馆原有图书480

4、0本，新买了本，新买了1920本。本。新买的是原有的百分之几？新买的是原有的百分之几？学校图书馆新买图书学校图书馆新买图书1920本，是原有图书的本，是原有图书的40%。学校原有图书多少本？。学校原有图书多少本？480040%19204800192040%学校图书馆原有图书学校图书馆原有图书4800本，新买了本，新买了1920本，本，新买的比原有的少百分之几？新买的比原有的少百分之几？学校图书馆新买图书学校图书馆新买图书1920本，比原有图书少本，比原有图书少60%。学校原有图书多少本？。学校原有图书多少本？学校图书馆原有图书学校图书馆原有图书4800本，新买的比原有本，新买的比原有的少的少6

5、0%。新买了图书多少本？。新买了图书多少本？（48001920）48001920（160%）4800（160%）总结学习我提高总结学习我提高（1）求甲是乙的百分之几）求甲是乙的百分之几 用除法用除法（2）求甲比乙多（或少）百分之几）求甲比乙多（或少）百分之几 一减一除一减一除 （大小）大小）比后面的数比后面的数（3）单位）单位“1”已知已知 （4）单位）单位“1”未知未知用乘法用乘法用除法用除法某超市运来桔子某超市运来桔子120千克，千克，苹果有多少千克？，苹果有多少千克？苹果比桔子多苹果比桔子多20%；12020%正好是苹果的正好是苹果的20%；120（120%）比苹果多比苹果多20%；120（120%）比苹果少比苹果少20%；120（120%）苹果是桔子的苹果是桔子的20%。12020%苹果比桔子少苹果比桔子少20%。120（120%）勇闯难关我能行勇闯难关我能行 将补充的的问题和算式连起来。将补充的的问题和算式连起来。拓展训练拓展训练 在商场听到一位售货员阿姨对同事说:甲品牌毛衣和乙品牌毛衣我都按180元卖掉了,一件赚了20%,另一件亏了20%,还算不错,总算没有赔。老师听了这段对话，感到很迷惑，阿姨说的这句话到底对不对呢？课堂小结：课堂小结：这节课你收获了什么？这节课你收获了什么？收获满满我快乐收获满满我快乐