六年级上册数学课件-5.6 圆的复习 ︳人教新课标(共20张PPT).ppt
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1、贤丰实验小学学贤丰实验小学学壬辰年初冬于明日之星艺术小学壬辰年初冬于明日之星艺术小学 汪学琼汪学琼饼在距第四列第三排的同学一米的范围之内。饼在距第四列第三排的同学一米的范围之内。如果这个圆点表示的是第四列第三排的这位同学,如果这个圆点表示的是第四列第三排的这位同学,大家能在纸上画出饼可以在哪吗?大家能在纸上画出饼可以在哪吗?为了方便,我们可以在纸上用为了方便,我们可以在纸上用1厘米厘米表示实际距离的表示实际距离的1米米 .饼可能在:饼可能在:以第四列第三排的这位以第四列第三排的这位 同学为(同学为(),),以以1米为(米为()的圆内。)的圆内。圆心圆心圆心圆心o半径半径半径半径r小组评选建议:
2、小组评选建议:1.重点突出、简洁明了、条理清晰。重点突出、简洁明了、条理清晰。2.能体现知识之间的联系和区别。能体现知识之间的联系和区别。3.作业设计新颖、美观大方。作业设计新颖、美观大方。O 概念:围成圆的曲线的 长度叫做圆的周长。概念:圆所占平面的大小叫圆的面积。公式r 圆心O 确定圆的位置半径r 确定圆的大小直径d轴对称图形 无数条对称轴圆的认识圆的认识公式:C=d=2r圆的周长圆的周长 圆环:S=R或S=(R)圆的面积圆的面积抢答判断!抢答判断!直径是半径的直径是半径的2倍,半径是直径的二分之一。(倍,半径是直径的二分之一。()抢答判断!抢答判断!圆的周长总是它直径的圆的周长总是它直径
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