六年级上册数学课件-5.4 扇形的认识 ︳人教新课标(共27张PPT).ppt
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1、扇形的认识执教者:育才二小邓凌华扇形珊瑚扇形珊瑚 扇扇形珊瑚形珊瑚扇扇贝贝扇扇形藻形藻1.1.读一读:读一读:阅读课本第阅读课本第7575页内容,思考什么是扇形。页内容,思考什么是扇形。2.2.填一填填一填 一条(一条()和()和()的两条()的两条()围成)围成的图形叫做扇形。的图形叫做扇形。剪一剪剪一剪 从你准备的圆上剪下一个扇形。从你准备的圆上剪下一个扇形。说一说说一说 说说你的扇形是什么围成的。说说你的扇形是什么围成的。实践检验实践检验ABO弧弧圆上圆上A、B两点之间的部分叫两点之间的部分叫做弧,读作做弧,读作“弧弧AB”。ABAFABO半径半径半径半径弧弧一条弧和经过这条弧两端一条弧
2、和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形的两条半径所围成的图形叫做叫做扇形扇形。圆心角圆心角像像A0BA0B这样,顶点在圆这样,顶点在圆心的角叫做心的角叫做圆心角圆心角。ABCDOOOO下面各图中,哪些角是圆心角?下面各图中,哪些角是圆心角?生活中的扇形生活中的扇形生活中的扇形生活中的扇形特殊的扇形特殊的扇形90360 90(度)(度)41以以 圆为弧的扇形的圆心角是多少度?圆为弧的扇形的圆心角是多少度?41C CD D折扇折扇你能用折扇摆出大小不同的扇形吗?你能用折扇摆出大小不同的扇形吗?圆心角越大圆心角越大,扇形的面积就越大。扇形的面积就越大。这种说法你认为正确吗?这种说法你认为正确吗?扇形
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