五年级数学下册课件-5.图形的运动(三)(60)-人教版(共24张PPT).ppt
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1、创设情境激发兴趣(约5min)探究体验经历过程(约15min)梳理总结 拓展延伸 (约5min)及时巩固 运用新识 (约15min)图形的旋转图形的旋转目录目录生活中的旋转生活中的旋转观察以下现象,思考后面的问题:()上面情景中的转动现象,有什么共同的特征?()它们在转动过程中,形状、大小、位置是否发生变化呢?思思 考考 题题 在平面内,将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转.这个定点成为旋转中心,转动的角称为旋转角.旋转不改变图形的大小和形状.重重 点点 归归 纳纳 与时针旋转的方向相同相同,通常叫顺时针顺时针方向旋转。与时针旋转的方向相反相反,通常叫逆时针逆时针
2、方向旋转。从“12”到“1”,指针绕点o顺时针旋转了30012121 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111O从“1”到“3”,指针绕点O 顺时针旋转了60012121 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111O从“3”到“6”,指针绕点O 顺时针旋转了()12121 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111O90012121 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111O从“6”到“12”,指针绕点O 顺时针旋转了()1800风车绕O点逆时针旋转()0。O O风车绕O点逆时针旋转()0。O O 下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的?利用旋转画一朵小花。O旋转900O旋转1800O旋转3600按上面的方法试一试,你发现下面的图形有什么特点?布置作业布置作业完成课本第85页练习二十一的第13题
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