五年级数学上册课件-1.2 小数乘小数(5)-人教版(共10张PPT).ppt
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1、小数乘法小数乘法小数乘小数教学目标教学目标1、掌握小数乘法的计算法则,使学生掌握在确掌握小数乘法的计算法则,使学生掌握在确定积的小数位时,位数不够的,要在前面用定积的小数位时,位数不够的,要在前面用0补补足。足。2、比较正确地计算小数乘法,提高计算能力。、比较正确地计算小数乘法,提高计算能力。3、培养学生的迁移类推能力和概括能力,以及、培养学生的迁移类推能力和概括能力,以及运用所学知识解决新问题的能力。运用所学知识解决新问题的能力。2.0 5 61 2 3 0竖式计算竖式计算.12.3说一说:小数乘整数,我们是怎样计算的?说一说:小数乘整数,我们是怎样计算的?2.056如果积的末尾有如果积的末
2、尾有0,要先点上小数点,要先点上小数点,再将再将0划去。划去。先按照整数乘法计算,先按照整数乘法计算,因数中有几位小数,因数中有几位小数,积中也应有几位小数。积中也应有几位小数。(一)实际情境,引出问题(一)实际情境,引出问题给一个长给一个长2.4m、宽、宽0.8m的长方形宣传栏刷油漆,的长方形宣传栏刷油漆,一共需要多少千克油漆?一共需要多少千克油漆?每平方米要用每平方米要用油漆油漆0.9kg。100 2.4 0.82 481 9 21.9 210101.92(m2)(二)探索小数乘小数一般方法(二)探索小数乘小数一般方法先算宣传栏的面积有先算宣传栏的面积有多大。两个因数都是多大。两个因数都是
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