六年级数学下册课件-4.3.3 用比例解决问题11-人教版(共14张PPT).ppt
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1、义务教育教科书数学六年级下册判断下面的两个量成什么比例关系,并说判断下面的两个量成什么比例关系,并说明理由明理由1、汽车的速度一定,路程和时间。2、工作总量一定,工作时间和工作效率。3、面包的单价一定,购买面包的总价与数量。成正比例关系成正比例关系成反比例关系成反比例关系成正比例关系成正比例关系已知每吨水的单价一定,用算术法快速的已知每吨水的单价一定,用算术法快速的完成下表完成下表水费(单位:元)7用水量(单位:吨)12348任务一:任务一:3.510.51428我们家上个月我们家上个月用了用了8t水,水费水,水费是是28元元我们家用我们家用了了10t水水张大妈张大妈 李奶奶李奶奶 288=3
2、.5(元)3.510=35(元)28 8 103.5 10=35(元)答:李奶奶家上个月的水费是35元。李奶奶家上个月的水费是多少钱?李奶奶家上个月的水费是多少钱?我们家上个月我们家上个月用了用了8t水,水费水,水费是是28元元我们家用我们家用了了10t水水张大妈张大妈 李奶奶李奶奶 李奶奶家上个月的水费是多少钱?李奶奶家上个月的水费是多少钱?(1)梳梳理相关联的两种量(将已知信息填入表中)理相关联的两种量(将已知信息填入表中)张大妈张大妈李奶奶李奶奶水费(元)水费(元)用水量(吨)用水量(吨)28810任务二:任务二:(3)解:设李奶奶家上个月的水费是)解:设李奶奶家上个月的水费是 元。元。
3、28810 x828 10 x 2808x 35x(4)(5)答:李奶奶家上个月的水费是答:李奶奶家上个月的水费是35元。元。x(2)判判断断相关联的两种量成什么比例相关联的两种量成什么比例 因为水费与用水量的(因为水费与用水量的()一定,所以)一定,所以水费和用水量成(水费和用水量成()关系。)关系。比值比值正比例正比例小结:小结:一、梳一、梳(梳理相关联的两种量)(梳理相关联的两种量)二、判二、判(判断相关联的两种量成什么比例)(判断相关联的两种量成什么比例)三、列三、列(根据判断列出比例)(根据判断列出比例)四、解四、解(解比例)(解比例)五、答五、答(用自己熟练的方法来验算并作答)(用
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