六年级数学下册课件-4.1.1 比例的意义17-人教版(共12张PPT).pptx

1、比例的意义长长2.4米，宽米，宽1.6米米。长长60厘米，宽厘米，宽40厘米厘米。请你计算出操场上和教室里的两面国旗的长和宽的请你计算出操场上和教室里的两面国旗的长和宽的比值分别是多少？比值分别是多少？15 3和和60 12能组成比例吗？你是怎能组成比例吗？你是怎样判断的？把组成的比例写出来。样判断的？把组成的比例写出来。60 1260125因为因为 15 3 1535组成的比例是组成的比例是 15 3 60 12所以所以15 3 和和60 12能组成比例。能组成比例。103长长5米，宽米，宽 米米。长长60厘米，宽厘米，宽40厘米厘米。长长2.4米米，宽宽1.6米米。你还能从你还能从三三面国

2、旗中面国旗中找出哪些比例？找出哪些比例？规定：国旗的长与宽的比规定：国旗的长与宽的比3 2讨论思考讨论思考：比和比例有什么区别呢比和比例有什么区别呢?名称名称 形式上形式上 意义上意义上 比比 比例比例有有2个数组成个数组成有有4个数组成个数组成表示两个数相除，是表示两个数相除，是一种运算一种运算表示两个比相等，是表示两个比相等，是一个等式一个等式 判断下面的说法是否正确：判断下面的说法是否正确：1、有两个比组成的式子叫做比例。、有两个比组成的式子叫做比例。（）2、如果两个比可以组成比例，那么这两个比、如果两个比可以组成比例，那么这两个比 的比值一定相等。的比值一定相等。（）3、比值相等的两个

3、比可以组成比例。、比值相等的两个比可以组成比例。（）4、0.1 0.3与与2 6能组成比例。能组成比例。（）5、组成比例的两个比一定是最简的整数比、组成比例的两个比一定是最简的整数比.（）学以致用学以致用 举一反三举一反三 下面哪组中的两个比可以组成比下面哪组中的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。例？把组成的比例写出来。（1）6 9 和和 9 12 （2）和和 6 4 2131 写出比值是写出比值是5的两个比，并组成比例。的两个比，并组成比例。能力提升：人体身高与脚长的比约是人体身高与脚长的比约是7：1,一名刑侦警察在案一名刑侦警察在案发现场测得犯罪嫌疑人的脚印长发现场测得犯罪嫌疑人的脚印长25厘米厘米,他的身高是他的身高是多少多少?小强小强3分钟走了分钟走了180米米,小刚小刚1小时走了小时走了3.6千米千米.小小强说他们各自走的强说他们各自走的路程和路程和时间能组成比例时间能组成比例,小刚小刚说不能组成比例说不能组成比例,请问谁说得对请问谁说得对?拓展练习：拓展练习：谢 谢