六年级下册数学课件-第四单元-1.比例的意义和基本性质第4课时练习课人教版(共15张PPT).pptx

上传人（卖家）：伏特加

文档编号：5121881

上传时间：2023-02-13

格式：PPTX

页数：15

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资源描述：: 1、义务教育人教版六年级下册第第 4 4 课时课时练习课练习课1.1.比例的意义和基本性质比例的意义和基本性质第第4 4单元单元比比例例复习回顾复习回顾1.1.什么是比例？什么是比例的基本性质？什么是比例？什么是比例的基本性质？表示表示两个比相等两个比相等的式子叫做比例。的式子叫做比例。在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。这叫做这叫做比例的基本性质。比例的基本性质。2.2.解比例的方法：根据解比例的方法：根据比例的基本性质比例的基本性质解比例。解比例。巩固运用巩固运用1.小红说得对吗？小红说得对吗？54 451.272 601.21分分60秒秒答：
2、两个比的比值相同，说明心跳的速度一答：两个比的比值相同，说明心跳的速度一样，所以小红说得对。样，所以小红说得对。我的心脏我的心脏45秒跳秒跳54次。次。那那1分钟跳分钟跳72次。次。（教材（教材P43 P43 练习八练习八T6T6）2.解比例。解比例。（1）1 112 34=x：解：解：111234x=16x=（2）0.8 4=x 8解：解：4x=0.88x=1.6（教材（教材P44 P44 练习八练习八T8T8）（3）33124x 解：解：33124x x=3（4）289x解：解：2x=89x=363.按照下面的条件列出比例，并且解比例。按照下面的条件列出比例，并且解比例。（1）5与与8的比
3、等于的比等于40与与x的比。的比。5 840 xx64解：5x840（教材（教材P44 P44 练习八练习八T10T10）（2）x与与的比等于的比等于与与的比的比。34152531 245 5x：38x 解：（3）比例的两个内项分别是）比例的两个内项分别是2和和5，两个外项分别，两个外项分别是是x和和2.5。x 25 2.52.5x25解：x44.汽车厂按汽车厂按1 12020的比生产了一批汽车模型。的比生产了一批汽车模型。（1）轿车模型长轿车模型长24.3cm24.3cm，轿车的实际长度是多少？，轿车的实际长度是多少？解：设轿车的实际长度是解：设轿车的实际长度是 x cmcm。1 20
4、24.3 xx486答：轿车的实际长度是答：轿车的实际长度是486cm。（教材（教材P44 P44 练习八练习八T11T11）4.汽车厂按汽车厂按1 12020的比生产了一批汽车模型。的比生产了一批汽车模型。（2）公共汽车长公共汽车长11.76m11.76m，模型车的长度是多少？，模型车的长度是多少？解：设模型车的长度是解：设模型车的长度是 x m m。1 20 x 11.76x0.588答：模型车的长度是答：模型车的长度是0.588m。5.把下面的等式改写成比例。把下面的等式改写成比例。（1）340815（2）2.50.40.523 815 408 340 15（答案不唯一）（答案不唯一）2
5、.5 0.52 0.40.5 2.50.4 2（答案不唯一）（答案不唯一）（教材（教材P44 P44 练习八练习八T14T14）拓展延伸拓展延伸李老师买了李老师买了6 6个足球和个足球和8 8个篮球，买两种球所个篮球，买两种球所花钱数相等。花钱数相等。（1 1）足球与篮球的单价之比是多少？）足球与篮球的单价之比是多少？4 3假设总价为假设总价为240元元（2406）（2408）40 30答：答：足球与篮球的单价之比是足球与篮球的单价之比是4 3。（教材（教材P44 P44 练习八练习八T15T15）李老师买了李老师买了6 6个足球和个足球和8 8个篮球，买两种球所个篮球，买两种球所花钱数相等
6、。花钱数相等。（2 2）足球的单价是）足球的单价是4040元，篮球的单价是多少？元，篮球的单价是多少？解：设篮球的单价是解：设篮球的单价是x元。元。40:x=4:3x=30答：篮球的单价是答：篮球的单价是3030元。元。（3）你能提出其他数学问题并解答吗？你能提出其他数学问题并解答吗？例：足球的单价是例：足球的单价是4040元，篮球的单价是元，篮球的单价是3030元。元。李老师李老师买两种球共花去多少钱？买两种球共花去多少钱？640+830=480（元）（元）答：李老师买两种球共花去答：李老师买两种球共花去480480元。元。（答案不唯一）（答案不唯一）李老师买了李老师买了6 6个足球和个足球和8 8个篮球，买两种球所个篮球，买两种球所花钱数相等。花钱数相等。课堂总结课堂总结通过这节课的学习，通过这节课的学习，你有什么收获你有什么收获?

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