六年级数学上册课件-8. 数与形18-人教版(共29张PPT).ppt
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1、课题:数与形难点名称:发现“有几个奇数相加,每边的小正方形就是几”的规律六年级-上册-第八单元数学广角-数与形目录目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节数与形数与形数无形时少直觉,形无数时难入微。算一算1+3=()1+3+5=()1+3+5+7=()49161+3=41+3+5=91+3+5+7=16从从1开始的连续奇数相加开始的连续奇数相加找规律22=24 416169 91+3=41+3+5=91+3+5+7=1633=344=4找规律1121+331+3+513541+3+5+7759611找规律1121+331+3+513541+3+5+77596111=11+3=21+3+5
2、=31+3+5+7=41+3+5+7+9=51+3+5+7+9+11=6 算式左边的加数是每个正方形左下角的算式左边的加数是每个正方形左下角的小正方形和其他小正方形和其他“”形图中所包含的小形图中所包含的小正方形个数之和,正好等于每个正方形图中正方形个数之和,正好等于每个正方形图中每列小正方形个数的平方。每列小正方形个数的平方。找规律1121+331+3+513541+3+5+7759611 算式左边的加数算式左边的加数是每个正方形左下角是每个正方形左下角的小正方形和其他的小正方形和其他“”形图中所包形图中所包含的小正方形个数之含的小正方形个数之和,正好等于每个正和,正好等于每个正方形图中每列
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