六年级数学上册课件-5.2圆的周长-人教版(共18张PPT) (1).ppt

1、9米米正方形的周长正方形的周长圆的周长圆的周长曲线曲线 小狗沿着正方形的路跑了一圈小狗沿着正方形的路跑了一圈,小猫沿着圆形小猫沿着圆形的路跑了一圈的路跑了一圈,它们用的时间相同它们用的时间相同,你知道谁跑的路你知道谁跑的路程多吗程多吗?=边长边长4 94=36(米米)围成圆围成圆方法二 怎样运用直尺、线绳、三角板等工具怎样运用直尺、线绳、三角板等工具测量出圆的周长？测量出圆的周长？方法一 请各组同学合作，运用手请各组同学合作，运用手中的学具中的学具,选择喜欢的方法选择喜欢的方法,测测量出本组圆形的周长。（用毫量出本组圆形的周长。（用毫米作单位。）米作单位。）记录单记录单直径与周长的关系直径与周

2、长的关系演示短片演示短片 请各组同学，运用手中的请各组同学，运用手中的学具学具,测量出本组圆形的直径。测量出本组圆形的直径。（用毫米作单位。）（用毫米作单位。）记录单记录单祖冲之祖冲之 早在早在1500多年前，我国古多年前，我国古代的数学家祖冲之就精密地计代的数学家祖冲之就精密地计算出圆周率的值在算出圆周率的值在3.1415926-3.1415927之间。之间。成为世界上第成为世界上第一个把圆周率的值精确到一个把圆周率的值精确到7位小位小数的人。他的发现比国外数学数的人。他的发现比国外数学家得出这样精确的数值的时间，家得出这样精确的数值的时间，至少要早至少要早1000年。年。随着科技的发展，数

3、学家随着科技的发展，数学家们逐渐发现圆周率是一个们逐渐发现圆周率是一个无限无限不循环小数不循环小数，现在人们已经能，现在人们已经能用计算机算出它的小数点后面用计算机算出它的小数点后面上亿位了。上亿位了。9米米 小狗沿着正方形的路跑了一圈小狗沿着正方形的路跑了一圈,小猫沿着圆形小猫沿着圆形的路跑了一圈的路跑了一圈,它们用的时间相同它们用的时间相同,你知道谁跑的路你知道谁跑的路程多吗程多吗?11.5米米94=36(米米)11.53.14=36.11(米米)求下面各圆的周长。求下面各圆的周长。（请口算出结果）（请口算出结果）d=2米米 r=1.5厘米厘米 d=4分米分米23.14=6.28(米米)1

4、.523.14=9.42(厘米厘米)43.14=12.56(分米分米)判断（对的打判断（对的打 ，错的打，错的打 。)1、圆的周长与直径有关，与半径无关圆的周长与直径有关，与半径无关。（）2 2、圆的周长是它直径的、圆的周长是它直径的倍倍 。（。（）3 3、=3.14 =3.14 （）4 4、圆的周长的计算公式是圆的周长的计算公式是C=r（）一面圆形镜子的直径是一面圆形镜子的直径是0.950.95米，要给米，要给镜子镶上边框，需要多长的材料？（得数镜子镶上边框，需要多长的材料？（得数保留两位小数）保留两位小数）0.953.14 2.98（米）（米）答：需要答：需要2.98米长的材料。米长的材料

5、。一辆自行车，车轮的半径是一辆自行车，车轮的半径是0.330.33米，米，车轮滚动一周，自行车前进多少米？（只车轮滚动一周，自行车前进多少米？（只列式不计算）列式不计算）0.33米米 0.3323.14如果车轮滚动两周，自行车前进多少米？如果车轮滚动两周，自行车前进多少米？0.3323.142如果车轮滚动如果车轮滚动100周呢？周呢？0.3323.1410050米米 如图所示：某学校操场的跑道是由正方形两如图所示：某学校操场的跑道是由正方形两条对边和两个半圆组成的，跑道一周的长度是多条对边和两个半圆组成的，跑道一周的长度是多少米？（只列式不计算。）少米？（只列式不计算。）各组同学可以先讨论一各

6、组同学可以先讨论一下下。50米米50米米50米米50 3.14+50 250米米 校园中有一棵大校园中有一棵大树树,我们怎样做，才能我们怎样做，才能既不伤害它，又能计既不伤害它，又能计算出树干的直径呢算出树干的直径呢?如图所示：有如图所示：有A A、B B两条路，小明走哪条路能更快两条路，小明走哪条路能更快到达灯塔那里呢？（单位：米）只列式不计算。到达灯塔那里呢？（单位：米）只列式不计算。各组同学可以先讨论一下各组同学可以先讨论一下。B BA A5050米米方法方法1：5023.1423.142B路长度路长度：50 3.14A路长度路长度：503.143.14 这个圆形盒子的直径是这个圆形盒子的直径是50厘米，它的周长厘米，它的周长是多少厘米？是多少厘米？这块表的分针长15分米，这个分针的针尖转动一周的长度是多少 实实 例例 直直 径径 周周 长长圆的周长与圆的周长与直径的比值直径的比值 硬硬 币币学具圆学具圆1学具圆学具圆2圆的周长圆的周长=直径的直径的3倍多一些倍多一些