六年级数学上册课件-5.1 圆的认识-人教版(共29张PPT).pptx
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1、六年级上册第五单元六年级上册第五单元1认的圆识难点名称:理解圆的概念,掌握圆的特征,学会用圆规画圆的方法,增强学生对学习数学的兴趣和提高学生应用数学的能力。目录目录CONTENTS导入知识讲解课堂练习小节圆三角形正方形平行四边形梯形长方形导入想一想:你在哪里见到过圆?它们有面积吗?知识讲解它们有面积吗?用圆规画圆不成方圆 没有规矩手柄带针尖的一只脚带铅笔的一只脚它们有面积吗?1.把圆规的两脚分开,定好两脚间距离。2.把有针尖的一只脚固定在一点上。3.带有铅笔的那只脚绕点旋转一周。(定长)(旋转一周)(定点)用圆规画圆的步骤012345画一个两脚尖为2厘米的圆。一、确定距离(定长)二、固定针尖(
2、定点)三、旋转一周2厘米它们有面积吗?圆的位置由针尖的位置决定。圆的大小由圆规两脚间的距离决定。它们有面积吗?它们有面积吗?圆心圆心圆内圆内圆心圆心o圆上圆上圆外圆外知识讲解它们有面积吗?O半径圆心圆上半径直径r 连接连接圆心圆心和和圆上任意一点圆上任意一点的线段叫做的线段叫做半径半径。一般用字母一般用字母r表示。表示。圆上圆心圆外圆外它们有面积吗?直径 O 通过圆心通过圆心并且并且两端都在圆上两端都在圆上的线段叫做的线段叫做直径直径。一般用字母一般用字母d表示。表示。d圆心圆心圆上半径直径它们有面积吗?在同一个圆里,有()条半径,也有无数条()直 径d无数直径难点突破它们有面积吗?半径r32
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