六年级上册数学课件-6. 百分数的意义和写法33-人教版(共17张PPT).pptx
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1、3%20%观察下列数据,有什么特点?学习目标:学习目标:1.1.使同学们理解百分数的意义使同学们理解百分数的意义2.2.掌握百分数的读、写法掌握百分数的读、写法3.3.百分数与分数的区别与联系百分数与分数的区别与联系表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。因为百分数是一种特殊的倍比关系,它的后项是一个固定的数100,所以百分数也叫百分率或百分比。20%20%百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。读作“百分之”。(1)(1)参加课外小组的人数占全年级的参加课外小组的人数占全年级的70%。(2)(2)已经修了一条路的已经修了一条路的
2、25%。(3)(3)今年的钢产量是去年的今年的钢产量是去年的120%。70%读作:读作:百分之七十百分之七十25%读作:读作:百分之二十五百分之二十五 120%读作:读作:百分之一百二十百分之一百二十59.6%读作:百分之五十九点六0.02%读作:百分之零点零二270%读作:百分之二百七十72%读作:百分之七十二59.6%0.02%270%72%百分之九十百分之九十 写作写作 90%百分之六十四百分之六十四写作写作 64%百分之一百零八点五百分之一百零八点五 写作写作 108.5%注意:百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。百分之十四百分之六十五点五百分之一百二十
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