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类型四年级上册数学课件-第4单元《第4课时 单价、数量和总价》(共19张PPT) 人教版.pptx

  • 上传人(卖家):伏特加
  • 文档编号:5121627
  • 上传时间:2023-02-13
  • 格式:PPTX
  • 页数:19
  • 大小:1.41MB
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    资源描述:

    1、第第4 4单元单元 三三位数乘两位数位数乘两位数第4课时 单价、数量和总价人教版数学四年级上册人教版数学四年级上册学习目标1 1初步认识单价、数量和总价的含义,理初步认识单价、数量和总价的含义,理解、掌握这组数量关系。解、掌握这组数量关系。2 2在在“单价单价数量总价数量总价”关系式的基础关系式的基础上推导出另外两个关系式,正确理解三个关上推导出另外两个关系式,正确理解三个关系式之间的联系系式之间的联系。列式计算下列各题。列式计算下列各题。1 1.每个水彩笔每个水彩笔1 15 5元,元,6 6个水彩笔多少个水彩笔多少钱?钱?2 2.90.90元元钱钱买水彩笔,买水彩笔,每个每个1 15 5元元

    2、,可以买多少个?,可以买多少个?3 3.9.90 0元钱买元钱买了了6 6个个同样同样的水彩笔,的水彩笔,每个多少钱?每个多少钱?15156=906=90(元)元)909015=615=6(个)个)90906=156=15(元)元)导入新知解答下面的问题解答下面的问题篮球每个80元,买3个要多少钱?803=元鱼每千克10元,买4千克要多少钱?104 元24040合作探究这里的两道题都讲的是买商品的价钱的事,这里的篮球每个80元,鱼每千克10元都是商品的单价,3个,4千克是数量,要多少钱是总价。请你来说一说下面的单价、数量和总价学校买20套校服,花了600元,每套30元。单价数量总价从上面的两题

    3、里,你发现单价、数量和总价之间有怎样的数量关系?单价数量=总价请同学们根据这个关系想一想,如果知道总价和单价,可以求什么?怎样求?为什么求数量用总价除以单价?再想一想,如果知道总价和数量,可以求什么?怎样求?你是怎样想到的?1请举例说明什么是单价、数量和总价。拓展提升.不解答,只说出下面各题已知的是什么,要求的是什么。(1)每套校服120元,买5套要用多少钱?(2)学校买了3台同样的复读机,花了420元,每台复读机多少元?1一副乒乓球拍56元,王老师买了123副,一共要用多少钱?56123=6888(元)答:一共要用6888元钱。典型例题2一个排球128元,李老师买了27个,付给售货员阿姨4000元,应找回李老师多少钱?4000 12827=544(元)答:应找回李老师544元钱。课堂练习今天我们学习了什么知识?你有什么收获?归纳新知再再 见见

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