三年级下册数学课件-第四单元第6课时《笔算乘法（进位）》｜人教版(共8张PPT).ppt

1、两位数乘两位数两位数乘两位数4 4人教版人教版三年级下册三年级下册第6课时 笔算乘法（进位）一、新课引入一、新课引入同学们，你们同学们，你们能算对吗？能算对吗？16916913131313242412122882882 82 8 8 8 1 1 2 22 2 4 48 84 44 42 21 6 91 6 91 1 3 31 31 39 93 33 31 1二、例题讲解二、例题讲解 春风小学有春风小学有37个班，平均每班有个班，平均每班有48人。一顿午餐人。一顿午餐要为每人配备一盒酸奶，一共需要多少盒酸奶？要为每人配备一盒酸奶，一共需要多少盒酸奶？2 248483737二、例题讲解二、例题讲解

2、48483737？先估计一下大约有多少盒先估计一下大约有多少盒?4850 37404850 37405050404020002000大约大约20002000盒。盒。那要怎么列竖那要怎么列竖式呢？式呢？比比20002000盒少。盒少。二、例题讲解二、例题讲解484837371 1 7 7 7 67 63 3 7 74 4 8 86 64 43 33 31 1 4 4 5 52 2 17761776 48487 7的积的积 48483 30 0的积的积 （个位的（个位的0 0不写）不写）二、例题讲解二、例题讲解乘数是两位数乘数是两位数的乘法应该怎的乘法应该怎样计算呢？样计算呢？先用一个乘数个位先用

3、一个乘数个位上上的数去乘另一个乘数。的数去乘另一个乘数。得数的得数的末位与乘数的个位对齐末位与乘数的个位对齐。再用这个乘数再用这个乘数十位十位上的数去上的数去乘另一个乘数，得数的乘另一个乘数，得数的末位末位与乘数的十位对齐与乘数的十位对齐。计算时不要忘了计算时不要忘了加上进位的数。加上进位的数。三、新知运用三、新知运用（教材教材P50 P50 第第1 1题题）3 42 329 96 17 8 2 2 95 468 4 81 0 31 5 6 6 6 24 742 92 8 14 2 9 1 4 8 27 864 1 56 2 16 6 3 9 6四、课堂小结四、课堂小结 两位数乘两位数（进位）的笔算方法：两位数乘两位数（进位）的笔算方法：相同数位对齐，先用第二个乘数每一位上的相同数位对齐，先用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末位就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几积的末位就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就向前一位进几；再把两次乘得的积相加。十，就向前一位进几；再把两次乘得的积相加。回顾本节课，回顾本节课，你学会了什么？你学会了什么？