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类型六年级上册数学课件-06百分数(一)-人教版(共25张PPT).ppt

  • 上传人(卖家):哟普
  • 文档编号:5121383
  • 上传时间:2023-02-13
  • 格式:PPT
  • 页数:25
  • 大小:2.18MB
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    关 键  词:
    六年级 上册 数学 课件 06 百分数 人教版 25 PPT 下载 _六年级上册_人教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、人教新课标六年级数学上册人教新课标六年级数学上册教学目标1.知识目标:理解并掌握百分数和小数互化的方法,能正确地把分数、小数化成百分数或把百分数化成分数、小数。2.能力目标:在计算、比较,分析、探索百分数和分数、小数互化的规律的过程中,发展同学们的抽象概括能力。3.情感目标:通过探索百分数和分数、小数互化的规律,激发同学们的数学探索意识。0.45 1.2 0.367复习一复习一先把下面的小数化成分数,再说一说小数先把下面的小数化成分数,再说一说小数化分数的方法。化分数的方法。先化成分母是先化成分母是10、100、1000的分数,再约分。的分数,再约分。小数小数分数分数复习二复习二先把下面的分数

    2、化成小数,再说一说分数先把下面的分数化成小数,再说一说分数化小数的方法。化小数的方法。用分子除以分母用分子除以分母分数分数小数小数325631007 8150%50%120%120%60%60%、40%40%你还想了解百分数你还想了解百分数的哪些知识?的哪些知识?返回返回1 1把把0.24、1.4、0.123化成百分数。化成百分数。0.241.40.123百分数是分母为百分数是分母为100的特殊分数。的特殊分数。1231000241004 10124%140%14 10140 10012.3 10012.3%小数小数分母是分母是100的分数的分数百分数百分数做一做做一做把下面各数化成百分数。把

    3、下面各数化成百分数。0.5151%207%2.070.02542.5%400%想一想:怎样能很快地把小数化成百分数?想一想:怎样能很快地把小数化成百分数?5151.%0把小数化成百分数,只要把小数点把小数化成百分数,只要把小数点向右向右移动两位移动两位,同时在后面添上百分号。,同时在后面添上百分号。.2 2把把27%、135%、0.4%化成小数。化成小数。27%135%0.4%271000.271.35135 100 0.4 1000.004百分数百分数小数小数做一做做一做把下面各百分数化成小数。把下面各百分数化成小数。21%0.210.990%4.5%0.045想一想:怎样能很快地把百分数化

    4、成小数?想一想:怎样能很快地把百分数化成小数?21%0把百分数化成小数,只要把百分号去掉,把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点同时把小数点向左移动两位向左移动两位。.21.0我的收获我的收获 今天我学习了百分数和小数的今天我学习了百分数和小数的互化,我能算:互化,我能算:1.1.小数化成百分数。小数化成百分数。0.7()%5()%1.08()%0.305()%2.百分数化成小数或整数。百分数化成小数或整数。150%()500%()0.4%()1.75%()705001083051.550.0040.0175返回返回3 30.750.1671.675%16.7%160%小数小数分数分

    5、数百分数百分数把把 、化成百数。化成百数。34163513416351把分数化成百分数,通常先把分数化成把分数化成百分数,通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。再把小数化成百分数。0.750.1671.675%16.7%160%34163514 4把把17%、40%、12.5%化成分数。化成分数。17%40%12.5%17100 40 100 12.5 100百分数百分数分母是分母是100的分数的分数 2 5 125 1000 1 8最简分数最简分数 把百分数化成分数,先把百分数改把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约

    6、分的要约成最简分数。写成分数,能约分的要约成最简分数。17%40%12.5%17100 40 100 12.5 100 2 5 125 1000 1 8我的收获我的收获2.百分数化成分数。百分数化成分数。62.5%()0.25%()8%()72%()37.514014.32 今天我学习了百分数和分数的今天我学习了百分数和分数的 互化,我能算:互化,我能算:1.1.分数化成百分数。分数化成百分数。()%()%()%()%382511715085412522518返回返回努力吧!努力吧!下面的正方形表示下面的正方形表示“1”,把各图中阴影部分按要求表示出来。,把各图中阴影部分按要求表示出来。用小数

    7、表示(用小数表示()用分数表示(用分数表示()用百分数表示(用百分数表示()10099%0.09用小数表示(用小数表示()用分数表示(用分数表示()用百分数表示(用百分数表示()201155%0.55按由小到大的顺序按由小到大的顺序排列下列各数。排列下列各数。0.5410.0540.5043.9%2750A:一位小数一位小数B:两位小数两位小数C:三位小数三位小数A把把 化成百分数时,百分号前一般化成百分数时,百分号前一般保留(保留()。13选一选选一选A:向左向左B:向右向右C:一位一位A把把6.4%6.4%化成小数,先把百分号去掉,化成小数,先把百分号去掉,然后把然后把6.46.4的小数点(的小数点()移动()移动()。)。选一选选一选DD:两位两位B在一个自然数(在一个自然数(0 0除外)后面添上一个除外)后面添上一个“%”,这个自然数就(,这个自然数就()。)。选一选选一选A:扩大扩大100倍倍B:缩小缩小100倍倍C:减少减少100倍倍小 数0.61.25百分数55%分 数382360%350.5511200.37537.5%125%1410.66766.7%本课小结 掌握百分数和小数互化的方法,能正确地把分数、小数化成百分数或把百分数化成分数、小数。

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