六年级下册数学课件-第六单元第8课时比和比例(2)|人教版(共10张PPT).ppt
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1、整理和复习整理和复习6 6人教版人教版六年级下册六年级下册第8课时 比和比例(2)1.判断下面两种量是否成比例,成什么比例?(1)爸爸上班的路程一定,速度和时间。(2)故事书的总页数一定,看的页数和剩余的页数。(3)单价一定,总价和数量。(4)三角形的面积一定,三角形的底与底边上的高。一、新课引入一、新课引入成比例成比例,成反比例成反比例不不成比例成比例成比例成比例,成成正正比例比例成比例成比例,成反比例成反比例1.怎样判断两种相关联的量是成正比例关系还是反比例关系?正比例:两种相关联的量,其中一种量增加,另一种量也随着增加,一种量减少,另一种量也随着减少;两种量的比值一定。正比例关系式:正比
2、例关系式:反比例:两种相关联的量中,其中一种量增加,另一种量反而减少,一种量减少,另一种量反而增加;两种量的积一定。反比例关系式:反比例关系式:xy=k(一定一定)x_y=k(一定)二、例题讲解二、例题讲解判断两个量是否成比例的方法判断两个量是否成比例的方法:1.1.找到题目中的等量关系。找到题目中的等量关系。2.2.看等量关系中的两个相关联的量是积看等量关系中的两个相关联的量是积 一定一定,还是商一定。还是商一定。3.3.商一定商一定,就是正比例关系就是正比例关系;积一定积一定,就是反比就是反比例关系。例关系。二、例题讲解二、例题讲解1.判断下面各题中的两个量是否成正比例或反比例关系。(1)
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