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类型六年级下册数学课件-6.2.1平面图形的认识与测量(1) (共20张PPT)人教版.pptx

  • 上传人(卖家):可多人
  • 文档编号:5121356
  • 上传时间:2023-02-13
  • 格式:PPTX
  • 页数:20
  • 大小:2.03MB
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    资源描述:

    1、整理和复习整理和复习6 6人教版人教版六年级下册六年级下册第1课时 平面图形的认识与测量(1)一、新课引入一、新课引入说说我们学过的几何知识有哪些?说说我们学过的几何知识有哪些?今天这节课我们就一起来复习图形的认识与测量的知识。今天这节课我们就一起来复习图形的认识与测量的知识。图形都是由线组成,那么我们就图形都是由线组成,那么我们就从复习线开始复习几何图形吧。从复习线开始复习几何图形吧。1.1.我们学过哪些平面图形和立体图形?你能对学过的图形进行分类吗?我们学过哪些平面图形和立体图形?你能对学过的图形进行分类吗?二、例题讲解二、例题讲解图形的分类图形图形平面图形平面图形立体图形立体图形多边形多

    2、边形圆圆三角形三角形四边形四边形五边形五边形锐角三角形锐角三角形直角三角形直角三角形钝角三角形钝角三角形平行四边形平行四边形梯形梯形 三角形三角形 等腰三角形等腰三角形等边三角形等边三角形 立体图形立体图形 长方体长方体圆柱圆柱圆锥圆锥正方体正方体四边形四边形平行四边形平行四边形长方形长方形梯形梯形正方形正方形二、例题讲解二、例题讲解2.(1)2.(1)复习直线、射线、线段复习直线、射线、线段请同学们在纸上分别画出一条直线、请同学们在纸上分别画出一条直线、射线、线段。射线、线段。直线直线射线射线线段线段二、例题讲解二、例题讲解直线、射线和线段有什么区别?直线、射线和线段有什么区别?端点端点延伸

    3、延伸度量度量直线直线0 0可以向两边无限延伸可以向两边无限延伸 不可度量不可度量射线射线1 1可以向一边无限延伸可以向一边无限延伸 不可度量不可度量线段线段2 2不可以延伸不可以延伸可度量可度量二、例题讲解二、例题讲解同一平面内的两条直线有哪几种位置关系?同一平面内的两条直线有哪几种位置关系?你能画出来吗?你能画出来吗?平行平行相交相交重合重合二、例题讲解二、例题讲解lOl1l2你能分别量出点你能分别量出点O O到直线到直线l l的距离、的距离、平行线平行线l l1 1与与l l2 2之间的距离吗?之间的距离吗?从从O O点向直线点向直线l l可以作可以作无数无数条线段,在这些线段中,条线段,

    4、在这些线段中,垂直线段垂直线段最短。最短。二、例题讲解二、例题讲解(2 2)复习角)复习角角的定义角的定义:具有公共端点的具有公共端点的两条射线两条射线组成的图形叫做组成的图形叫做角。角。O二、例题讲解二、例题讲解角的分类角的分类:二、例题讲解二、例题讲解比较下面比较下面1 1和和2 2的大小,并说说角的大小与什么有关。的大小,并说说角的大小与什么有关。2 21 1,角的大小与两边张开的程度有关,与边的长短无关。,角的大小与两边张开的程度有关,与边的长短无关。二、例题讲解二、例题讲解三角形的分类三角形的分类二、例题讲解二、例题讲解三角形的特征三角形的特征1.1.稳定性稳定性2.2.内角和内角和

    5、1801803.3.三角形的任意两边之和大于第三边。三角形的任意两边之和大于第三边。二、例题讲解二、例题讲解(3 3)复习平行四边形)复习平行四边形四个角都是直角四个角都是直角四条边都相等四条边都相等平行四边形平行四边形长方形长方形正方形正方形梯形梯形四边形的特征:四边形的特征:容易变形容易变形二、例题讲解二、例题讲解它们之间是怎么分类的呢?它们之间是怎么分类的呢?二、例题讲解二、例题讲解要画出一个圆,需要先确定什么?要画出一个圆,需要先确定什么?圆心圆心半径半径动手试试,任意画一个圆吧。动手试试,任意画一个圆吧。Or二、例题讲解二、例题讲解(4)复习圆)复习圆关于圆你都知道哪些知识呢?关于圆

    6、你都知道哪些知识呢?1.1.一个圆有无数条半径,一般用字母一个圆有无数条半径,一般用字母r r表表示;有无数条直径,一般用字母示;有无数条直径,一般用字母d d表示。表示。2.2.同一个圆内,直径的长度是半径的同一个圆内,直径的长度是半径的2 2倍,即:倍,即:d d=2=2r r。3.3.圆是轴对称图形,它有无数条对称轴。圆是轴对称图形,它有无数条对称轴。二、例题讲解二、例题讲解三、新知运用三、新知运用 1.做两个一样的平行四边形纸片。把它们重合在一起,将上面做两个一样的平行四边形纸片。把它们重合在一起,将上面的平行四边形绕它的一个顶点旋转的平行四边形绕它的一个顶点旋转180180,再通过平

    7、移使它与,再通过平移使它与下面的平行四边形重合。观察两个平行四边形的各条边与各个下面的平行四边形重合。观察两个平行四边形的各条边与各个角,你有什么发现?角,你有什么发现?(教材P86做一做)平行四边形的各条边与各个角不变平行四边形的各条边与各个角不变四、课堂小结四、课堂小结回顾本节课,回顾本节课,你学会了什你学会了什么?么?今天这节课我们复习了图形的认识,回顾了今天这节课我们复习了图形的认识,回顾了各种平面几何图形的特征,并对所学知识进行各种平面几何图形的特征,并对所学知识进行了分类和整理。了分类和整理。五、课后作业五、课后作业 完成课本完成课本“练习十八练习十八”第第8989页页第第1 1题、题、第第2 2题。题。

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