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类型四年级数学下册课件-9 鸡兔同笼86-人教版(共12张PPT).ppt

  • 上传人(卖家):后花园
  • 文档编号:5121089
  • 上传时间:2023-02-13
  • 格式:PPT
  • 页数:12
  • 大小:928.50KB
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    资源描述:

    1、人教版四年级下册数学广角人教版四年级下册数学广角笼子里有若干只鸡和兔,从笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有上面数有35个头,从下面数个头,从下面数有有94只脚,鸡和兔各有多少只脚,鸡和兔各有多少只?只?今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?zh例例1:笼子里有若干只鸡笼子里有若干只鸡和兔和兔。从上面数,有。从上面数,有8个头,个头,从下面数,有从下面数,有26只脚,鸡和兔各有几只?只脚,鸡和兔各有几只?鸡有鸡有2只只脚脚兔有兔有4只只脚脚例例1:笼子里有若干只鸡笼子里有若干只鸡和兔和兔。从上面数,有。从上面数,有8个头,个头,从下面数,有从下面数,有26只脚,鸡和兔各有几只?只

    2、脚,鸡和兔各有几只?鸡的只数鸡的只数兔的只数兔的只数081726354453627180列表法列表法鸡的只数兔的只数总脚数例1:笼子里有若干只鸡兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚,鸡和兔各有几只?711880166220532244243526 3526列表法列表法假设全是鸡假设全是鸡:82=16(只)只)少了:少了:26-16=10(只)只)4-2=2(只)只)102=5(只)(只)8-5=3(只)(只)兔:兔:假设法假设法鸡:鸡:84=32(只(只)多了:多了:32-26=6(只)只)4-2=2(只)只)62=3(只)(只)8-3=5(只)(只)假设全是兔:假设全是兔:兔:兔:鸡

    3、:鸡:假设法假设法笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有35个头个头,从下面数有,从下面数有94只脚,鸡和兔各有多少只?只脚,鸡和兔各有多少只?w假设都是鸡假设都是鸡w 35270(只)(只)少了:少了:947024(只)(只)w 422(只)(只)兔:兔:24212(只)(只)鸡:鸡:351223(只)(只)w假设都是兔假设都是兔w 354140(只)(只)多了:多了:1409446(只)(只)w 422(只)(只)鸡鸡:46223(只只)兔:兔:352312(只)(只)本课小结通过今天的学习,你有什么收获?解决这类问题时注意:1.数目比较小时较小时,用列表法列表法。2.数目比较大时较大时,用假设法假设法,注意如果假设的是鸡而先求出来的是兔,如果假设的是兔子那先求出来的是鸡,两者相反。全班一共有全班一共有3838人人,我们租我们租8 8只船只船正好坐满,正好坐满,大船大船坐坐6 6人,人,小船小船坐坐4 4人,人,大船和小船各有多少只?大船和小船各有多少只?大船大船兔兔小船小船鸡鸡3838人人总脚数总脚数8 8只船只船总头数总头数 提示:提示:感谢观看感谢观看

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