四年级数学下册课件-5.3 三角形的内角和65-人教版(共12张PPT).ppt

上传人（卖家）：后花园

文档编号：5121036

上传时间：2023-02-13

格式：PPT

页数：12

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资源描述：: 1、三角形的内角和三角形的内角和什么是三角形的什么是三角形的内角内角？1 12 23 31 1，2 2，3 3 三角形三个内角的度数和叫做三角形三个内角的度数和叫做三角三角形的内角和。形的内角和。1 12 23 31+2+31+2+3三角形的内角和：三角形的内角和：量一量量一量：小组合作要求：（1）小组分工。（2）用量角器测量你们小组内的三角形每个内角的度数。（3）最后要求计算出三个角的和是多少？3231平角：平角：=1800 把三角形的三个角撕下来再拼到一起，把三角形的三个角撕下来再拼到一起，发现发现1 1、2 2、3 3恰好组成一个平角恰好组成一个平角.拼一拼：（撕拼一拼：（撕、剪）、剪）折一
2、折：折一折：1 12 23 31 12 23 3平角：180结论：结论：任意三角形的内角和都三角形的内角和都是是180180（无论位置、大小（无论位置、大小、形状如何）、形状如何）1、在右图中，在右图中，1140，325。求。求2的度的度数。数。213已知三角形的内角和为已知三角形的内角和为1802180132180140252152、把下面这个三角形沿虚线剪成两个小三角形，每把下面这个三角形沿虚线剪成两个小三角形，每个小三角形的内角和是多少度？个小三角形的内角和是多少度？答：每个小三角形的内答：每个小三角形的内角和都是角和都是180。帕斯卡，法国著名数学家帕斯卡，法国著名数学家，早在，早在300多年前这位科学家多年前这位科学家就已经发现了任意三角形的内就已经发现了任意三角形的内角和都是角和都是180，而他当时才，而他当时才12岁。岁。你知道吗？你知道吗？通过这节课的学习活动，通过这节课的学习活动，你有什么收获？你有什么收获？

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