五年级数学上册课件- 5.2 等式的性质-人教新课标 (共9张PPT).pptx
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1、复习:复习:从下列算式中找出方程从下列算式中找出方程 23+X=100 563-M=40 76X20 1.98-Y=0.14天平左边放上茶壶,右边放上两个杯子,保持平衡。天平左边放上茶壶,右边放上两个杯子,保持平衡。往两边各放往两边各放1个杯子,天平会发生什么变化?个杯子,天平会发生什么变化?1个茶壶加个茶壶加1个杯子的质量个杯子的质量=3只杯子的质量。只杯子的质量。如果两边各放上如果两边各放上2个茶杯,天平还保持平衡吗?个茶杯,天平还保持平衡吗?两边各放上同样的一把茶壶呢?两边各放上同样的一把茶壶呢?两边都拿掉一个花瓶,天平还平衡吗?两边都拿掉一个花瓶,天平还平衡吗?归纳:归纳:天平两边增加
2、或减少同样的物品,天平保持平衡。天平两边增加或减少同样的物品,天平保持平衡。左边墨水的数量扩大到原来的左边墨水的数量扩大到原来的2倍,右边铅笔盒的倍,右边铅笔盒的数量也扩大到原来的数量也扩大到原来的2倍,天平还保持平衡吗?倍,天平还保持平衡吗?如果天平两边物品的数量分别扩大到原来的如果天平两边物品的数量分别扩大到原来的3倍倍 4倍、倍、5倍倍天平还保持平衡吗?天平还保持平衡吗?一个排球和几个皮球同样重?一个排球和几个皮球同样重?你有什么发现?你有什么发现?天平保持平衡的道理:天平保持平衡的道理:天平保持平衡的道理天平保持平衡的道理1=方程两边同时加上或减方程两边同时加上或减去相同的数,左右两边仍然相等;去相同的数,左右两边仍然相等;天平保持平衡的道理天平保持平衡的道理2=方程两边同时乘或除以方程两边同时乘或除以相同的数(相同的数(0除外),左右两边仍然相等。除外),左右两边仍然相等。选择:下面哪组算式应用等式的性质。选择:下面哪组算式应用等式的性质。20+X=80A 20+X-40=80+40B 20+X+80=80+60C 20+X-20=80-20答案:答案:C 36X=720 A 36X3=7203 B 36X5=7205 C 36X+35=720-35 答案:A
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