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类型三年级数学上册课件- 第8单元 分数的初步认识 复习课件 -人教新课标 (共15张PPT).pptx

  • 上传人(卖家):后花园
  • 文档编号:5120703
  • 上传时间:2023-02-13
  • 格式:PPTX
  • 页数:15
  • 大小:449.39KB
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    1、第8单元 分数的初步认识 复习课件回顾梳理回顾梳理思维导图思维导图复习检测复习检测全课总结全课总结分数的初步认识读一读这两个分数。说一说这两个分数表示的含义。请你任意选择一个分数,用你喜欢的方式表示出来。2143 回顾梳理回顾梳理 思维导图思维导图 复习检测复习检测 全课总结全课总结分数的初步认识下面哪幅图中的涂色部分能用 表示?21 回顾梳理回顾梳理 思维导图思维导图 复习检测复习检测 全课总结全课总结分数的初步认识比较下面每组分数的大小,并说一说比较的方法。4341和6181和41、55和 143417275和73、727573618141551 回顾梳理回顾梳理 思维导图思维导图 复习检

    2、测复习检测 全课总结全课总结分数的简单计算计算下面各题。6263+=51-1=7374-=657154 回顾梳理回顾梳理 思维导图思维导图 复习检测复习检测 全课总结全课总结分数的简单应用涂色表示出每幅图的 。31空白部分与整体的关系可以用哪个分数表示?为什么涂色的个数不同,但是都能用 表示呢?31你是怎么表示出 的?31 回顾梳理回顾梳理 思维导图思维导图 复习检测复习检测 全课总结全课总结分数的简单应用涂色表示出每幅图的 。31空白部分都能用 表示,具体的个数相同吗?32如果有18个圆,它的 是多少个圆?48个圆呢?32 回顾梳理回顾梳理 思维导图思维导图 复习检测复习检测 全课总结全课总

    3、结 同学们,我们对本单元知识进行了梳理,形成了一个这样的知识图。回顾梳理回顾梳理 思维导图思维导图 复习检测复习检测 全课总结全课总结算一算。5251+=72-1=3132+=537519297-=95 回顾梳理回顾梳理 思维导图思维导图 复习检测复习检测 全课总结全课总结比一比,在里填上“”或“”。91417472971 回顾梳理回顾梳理 思维导图思维导图 复习检测复习检测 全课总结全课总结填一填。在中,占所有图形个数的(),占所有图形个数的(),占所有图形个数的()。433个 是(),()个 是 ,1里面有()个 。4161658158939492 回顾梳理回顾梳理 思维导图思维导图 复习检测复习检测 全课总结全课总结 小龙和小红做作业,小龙用了 小时,小红用了 小时,两人谁写得快?快多少小时?解决问题。127125答:小红写得快。快 小时。122 回顾梳理回顾梳理 思维导图思维导图 复习检测复习检测 全课总结全课总结 玲玲有15块糖,拿出其中的 送给芳芳,送给芳芳多少块?请你画一画、写一写,表示自己的写法。解决问题。1552=32=6(块)答:送给芳芳6块。52 回顾梳理回顾梳理 思维导图思维导图 复习检测复习检测 全课总结全课总结 同学们,通过本节课的复习,你有哪些收获?谢 谢

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