五年级数学上册课件- 4 可能性 -人教新课标 (共14张PPT).pptx
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1、游戏规则1、以小组为单位,一二三组为参赛代表队,第四组、以小组为单位,一二三组为参赛代表队,第四组担任本次比赛的裁判。担任本次比赛的裁判。2、请一二三组各派取一名代表有放回的抽取相应纸、请一二三组各派取一名代表有放回的抽取相应纸盒里的棋子盒里的棋子3、以最先抽到黑、白棋子的代表队获胜。、以最先抽到黑、白棋子的代表队获胜。比一比谁的比一比谁的眼力好眼力好(1)设计可能摸到梅花扑克的方案。)设计可能摸到梅花扑克的方案。请放五张牌,任意摸一张可能是梅花扑克。请放五张牌,任意摸一张可能是梅花扑克。(2)设计不能摸到梅花扑克的)设计不能摸到梅花扑克的方案。方案。请放五牌,怎么摸都不可能摸请放五牌,怎么摸
2、都不可能摸到梅花。到梅花。(3)你能用今天学)你能用今天学过的知识出一道题让过的知识出一道题让同学们摆一摆吗?同学们摆一摆吗?地球每天都在转动。扔一枚硬币,背面朝上。(一一定)定)(一定)(一定)(可能)(可能)哪些是哪些是一定一定发生,哪些是发生,哪些是可能可能发生的,哪些是发生的,哪些是不可能不可能发生的。发生的。不可能不可能每天有地方每天有地方下雨。下雨。判断下面现象哪些是判断下面现象哪些是可能可能发生的,发生的,哪些是哪些是不可能不可能发生的。发生的。可能可能小树一年长小树一年长高一米。高一米。判断下面现象哪些是判断下面现象哪些是可能可能发生的,发生的,哪些是哪些是不可能不可能发生的。
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